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    1、为了提高果树的产量，果农往往在果树枝上横割一道或数道深至水质部的圆环，这种做法的道理在于（   ）

    A．促进水分和无机盐的正常运输                B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐           D．让果实得到更多的有机营养物质

    1、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于
    A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

    A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质

     

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级上2.5.1植物的光合作用练习卷（带解析） 题型：单选题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级上2.5.1植物的光合作用练习卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

    A．促进水分和无机盐的正常运输

    B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐

    D．让果实得到更多的有机营养物质

     

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    科目：初中生物 来源：2013届河北省唐山市八年级第二学期生物测试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

    A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质

     

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于

    [　　]

    A．

    促进水分和无机盐的正常运输

    B．

    促进有机营养物质的正常运输

    C．

    让果实得到更多的水分和无机盐

    D．

    让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：德州 题型：单选题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省中山市七年级（上）月考生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省东营市河口区太平中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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