15、根据下表实验设计回答有关问题。
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花盆 |
菜豆 |
放置环境 |
温度 |
水 |
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1号 |
100粒 |
光照 |
20℃ |
适量 |
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2号 |
100粒 |
暗室 |
20℃ |
不适量 |
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?
(2)在这个实验中,应该修改的内容是???_____________
(3)菜豆种子萌发时,所需料由____________供给。
(4)菜豆种子的胚是___________发育成的,胚中的胚芽能育成幼苗的__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
根据下表实验设计回答有关问题。
| 花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
| 1号 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 适量 |
| 2号 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不适量 |
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?
(2)在这个实验中,应该修改的内容是_____________
(3)菜豆种子萌发时,所需料由____________供给。
(4)菜豆种子的胚是___________发育成的,胚中的胚芽能育成幼苗的__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
根据下表实验设计回答有关问题:
| 花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
| 1号 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 适量 |
| 2号 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不适量 |
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响? 。
(2)在这个实验中,应该修改的内容是 。
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由 供给。
(4)菜豆种子的胚是 发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的 。
科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头的形状 | 适 量 碎 屑 | 适量馒头块 | 适 量 碎 屑 | ||
| 是否加唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | ||
| 是否搅拌 | 充 分 搅 拌 | 不 搅 拌 | 充 分 搅 拌 | ||
| 水浴温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 碘 液 | 2 滴 | ||||
科目:初中生物 来源:河北省期中题 题型:探究题
(1)实验后发现,能够萌发的是________号瓶内的种子。
(2)其他瓶内的种子不能萌发的原因分别是_____________ ;________________;_________________。
(3)在实验设计时,要特别注意设计中的常规原则,如 原则和对照性原则。
(4)此实验说明了种子萌发所需要的_________条件。
(5)除上述条件外,你认为还应补充哪些方法更能全面说明种子萌发所需要的条件(写出一种方法即可)。__________________________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
、请回答科学探究中的有关问题。
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。下面根据这个情景提出的问题中,哪一个不够具体、明确?( )
A、鼠妇为什么会爬走呢?
B、鼠妇爬走是因为搬动花盆对它造成了刺激吗?
C、鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
(2)作出假设:许多植物是在春天天气转暖后播种的,天寒地冻不适宜播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出假设是:种子的萌发需要适宜的 。
(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个方案更能说明问题。( )
A、将甲乙组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。
B、将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中。
C、将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种菌后放在无菌的条件下。
(4)实施实验:“探究馒头在口腔中的变化”的实验中,某同学用量筒先量取2毫升的唾液倒入试管中,马上用同一个量筒量取2毫升的清水倒入另一个试管中,以形成对照实验。灾种操作方式不够严谨,请加以改正。量取清水要用另一个 ;或者先量取 再量取 。
(5)分析结果和得出结论:晚上将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。
| 试管与灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此可以分析得出的是:试管与灯的距离在 厘米产生的气泡最多,说明 越强, 作用越强。
科目:初中生物 来源: 题型:
植物叶片结构田,请据图回答相关问题
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(1)在[2]和[3]内发生着关系到生态系统能否存在的新陈代谢括动,该活动用简式可表示为 。
(2)在上述过程中产生的某种物质,是通过[5]内的 运送到植物体各部分去的。
(3)大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分,这与通过[ ] 的一中重要生理过程密切相关。
(4)每当夕阳西下,合欢树羽状复叶的小叶就会合拢,第二天太阳上山时重新张开。合欢树叶的这种规律性变化可能与光照有关。。请你设计-个简单实验,验证这种假设
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
请回答下列有关实验操作技能的问题。
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动________进行调节。
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在_________的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热。加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应_____________。
(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用______法。
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用_______法。
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③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用________法。
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?___________
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
科目:初中生物 来源: 题型:
请回答下列有关实验操作技能的问题。
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动________进行调节。
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在_________的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热。加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应_____________。
(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用______法。
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用_______法。
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用________法。
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?___________
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
科目:初中生物 来源:2012届江苏大丰七中中考生物专题复习:认识生物(带解析) 题型:填空题
请回答下列有关实验操作技能的问题。
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动________进行调节。
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在_________的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热。加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应_____________。
(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用______法。
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用_______法。
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用________法。
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?___________
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
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