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    利用随机变量K2来判断“两个分类变量X，Y有关系”时，K2的观测值k的计算公式为：k=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    ，则下列说法正确的是（　　）
    A．ad-bc越小，说明X与Y关系越弱
    B．ad-bc越大，说明X与Y关系越强
    C．（ad-bc）2越大，说明X与Y关系越强
    D．（ad-bc）2越接近于0，说明X与Y关系越强
    C
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    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    ，则下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    利用随机变量K2来判断“两个分类变量X，Y有关系”时，K2的观测值k的计算公式为：k=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    ，则下列说法正确的是（　　）
    A．ad-bc越小，说明X与Y关系越弱
    B．ad-bc越大，说明X与Y关系越强
    C．（ad-bc）2越大，说明X与Y关系越强
    D．（ad-bc）2越接近于0，说明X与Y关系越强

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    利用随机变量K2来判断“两个分类变量X，Y有关系”时，K2的观测值k的计算公式为：k=，则下列说法正确的是（ ）
    A．ad-bc越小，说明X与Y关系越弱
    B．ad-bc越大，说明X与Y关系越强
    C．（ad-bc）2越大，说明X与Y关系越强
    D．（ad-bc）2越接近于0，说明X与Y关系越强

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    利用随机变量K2来判断“两个分类变量X，Y有关系”时，K2的观测值k的计算公式为：k=数学公式，则下列说法正确的是


    1. A.
      ad-bc越小，说明X与Y关系越弱
    2. B.
      ad-bc越大，说明X与Y关系越强
    3. C.
      （ad-bc）2越大，说明X与Y关系越强
    4. D.
      （ad-bc）2越接近于0，说明X与Y关系越强

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