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若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是(  )
A.a>1B.
1
2
<a<1
C.a≤1D.a>
1
2
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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是(  )
A.a>1B.
1
2
<a<1
C.a≤1D.a>
1
2

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省阜阳三中高一(上)第二次调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是( )
A.a>1
B.
C.a≤1
D.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省阜阳三中高一(上)第二次调研数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是( )
A.a>1
B.
C.a≤1
D.

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科目:高中数学 来源:第11届吉林地区普通高中友好学校联合体高一期末联考数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是( )
A.a>1
B.
C.a≤1
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数y=(2a-1)x在R上为单调减函数,那么实数a的取值范围是


  1. A.
    a>1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    a≤1
  4. D.
    数学公式

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的定义域为M,若存在闭区间[a,b]⊆M,使得函数f(x)满足:①f(x)在[a,b]内是单调函数;②f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为y=f(x)的“倍值区间”.下列函数中存在“倍值区间”的有(  )
①f(x)=x2(x≥0);    ②f(x)=ex-1(x∈R);
f(x)=
4x
x2+1
(x≥0)
;  ④f(x)=loga(ax-
1
8
)(a>0,a≠1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的定义域为D,若存在闭区间[a,b]⊆D,使得函数f(x)满足:
(1)f(x)在[a,b]内是单调函数;
(2)f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为y=f(x)的“美丽区间”.
下列函数中存在“美丽区间”的是
①③④
①③④
 (只需填符合题意的函数序号).
①f(x)=x2(x≥0);   ②f(x)=ex(x∈R); ③f(x)=
1
x
(x>0)
;     ④f(x)=
4x
x2+1
(x≥0)

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科目:高中数学 来源:怀化二模 题型:单选题

函数f(x)的定义域为D,若存在闭区间[a,b]⊆D,使得函数f(x)满足:①f(x)在[a,b]内是单调函数;②f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为y=f(x)的“倍值区间”.下列函数中存在“倍值区间”的有(  )
①f(x)=x2(x≥0);
②f(x)=ex(x∈R);
③f(x)=
4x
x2+1
(x≥0);
④f(x)=loga(ax-
1
8
)(a>0,a≠1)
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①③

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科目:高中数学 来源:2012年湖北省黄冈市英山一中高考数学模拟试卷1(理科)(解析版) 题型:选择题

函数f(x)的定义域为M,若存在闭区间[a,b]⊆M,使得函数f(x)满足:①f(x)在[a,b]内是单调函数;②f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间[a,b]为y=f(x)的“倍值区间”.下列函数中存在“倍值区间”的有( )
①f(x)=x2(x≥0);    ②f(x)=ex-1(x∈R);
;  ④
A.①②③④
B.①③
C.①③④
D.①②④

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