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    无论m为何实数，直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点都不可能在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、无论m为何实数，直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点都不可能在（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无论m为何实数，直线y=2x+m与y=-x+4的交点不可能在（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    无论m为何实数，直线y=2x+m与y=-x+4的交点不可能在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    无论m为何实数，直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点都不可能在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源：2009年浙江省温州市平阳中学高一提前招生考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    无论m为何实数，直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点都不可能在（ ）
    A．第一象限
    B．第二象限
    C．第三象限
    D．第四象限

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省温州市平阳中学保送生综合能力测试数学卷（解析版） 题型：选择题

    无论m为何实数，直线y=2x+m与直线y=-x+3的交点都不可能在（ ）
    A．第一象限
    B．第二象限
    C．第三象限
    D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的方程kx2+（3k+1）x+3=0．
    （1）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根；
    （2）若二次函数y=kx2+（3k+1）x+3的图象与x轴两个交点的横坐标均为整数，且k为正整数，求k值；
    （3）在（2）的条件下，设抛物线的顶点为M，直线y=-2x+9与y轴交于点C，与直线OM交于点D．现将抛物线平移，保持顶点在直线OD上．若平移的抛物线与射线CD（含端点C）只有一个公共点，求它的顶点横坐标的值或取值范围．

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    科目：初中数学 来源：2013年北京市怀柔区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    已知关于x的方程kx2+（3k+1）x+3=0．
    （1）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根；
    （2）若二次函数y=kx2+（3k+1）x+3的图象与x轴两个交点的横坐标均为整数，且k为正整数，求k值；
    （3）在（2）的条件下，设抛物线的顶点为M，直线y=-2x+9与y轴交于点C，与直线OM交于点D．现将抛物线平移，保持顶点在直线OD上．若平移的抛物线与射线CD（含端点C）只有一个公共点，求它的顶点横坐标的值或取值范围．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的方程kx2+（3k+1）x+3=0．
    （1）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根；
    （2）若二次函数y=kx2+（3k+1）x+3的图象与x轴两个交点的横坐标均为整数，且k为正整数，求k值；
    （3）在（2）的条件下，设抛物线的顶点为M，直线y=-2x+9与y轴交于点C，与直线OM交于点D．现将抛物线平移，保持顶点在直线OD上．若平移的抛物线与射线CD（含端点C）只有一个公共点，求它的顶点横坐标的值或取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•怀柔区一模）已知关于x的方程kx2+（3k+1）x+3=0．
    （1）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根；
    （2）若二次函数y=kx2+（3k+1）x+3的图象与x轴两个交点的横坐标均为整数，且k为正整数，求k值；
    （3）在（2）的条件下，设抛物线的顶点为M，直线y=-2x+9与y轴交于点C，与直线OM交于点D．现将抛物线平移，保持顶点在直线OD上．若平移的抛物线与射线CD（含端点C）只有一个公共点，求它的顶点横坐标的值或取值范围．

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