科目:初中数学 来源:2011-2012学年安徽省黄山市七年级下学期期末模拟考试数学卷(解析版) 题型:选择题
已知三角形两条边的长分别为2a、3a,则第三条边的长可以是 ( ).
A. a B. 3a C. 5a D. 7a
科目:初中数学 来源:2012届安徽省黄山市七年级下学期期末模拟考试数学卷(带解析) 题型:单选题
已知三角形两条边的长分别为2a、3a,则第三条边的长可以是 ( ).
| A.a | B.3a | C.5a | D.7a |
科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初一数学 人教版(新课标2004年初审) 人教版(新课标2004年初审) 题型:013
已知一个三角形中两条边的长分别为a、b,且a>b,那么这个三角形周长L的取值范围是
A.3a>L>3b
B.2(a+b)>L>2a
C.2a+b>L>2b+a
D.3a-b>L>a+2b
科目:初中数学 来源:2012年江苏省盐城市盐都区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
问题提出
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N;若M-N<0,则M<N.
问题解决
如图1,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形面积之和M与两个矩形面积之和N的大小.
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解:由图可知:M=a2+b2,N=2ab.
∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2.
∵a≠b,∴(a-b)2>0.
∴M-N>0.
∴M>N.
类比应用
1.已知:多项式M =2a2-a+1 ,N =a2-2a .试比较M与N的大小.
2.已知:如图,锐角△ABC (其中BC为a,AC为b,AB为c)三边
满足a <b < c ,现将△ABC 补成长方形,使得△ABC的两个顶
点为长方形的两个端点,第三个顶点落在长方形的这一边的对边上。
①这样的长方形可以画 个;
②所画的长方形中哪个周长最小?为什么?
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拓展延伸
已知:如图,锐角△ABC (其中BC为a,AC为b,AB为c)三边满足a <b < c ,画其BC边上的内接正方形EFGH , 使E、F两点在边BC上,G、H分别在边AC、AB上,同样还可画AC、AB边上的内接正方形,问哪条边上的内接正方形面积最大?为什么?
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