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2、某人因外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口处随心跳一股一股地涌出,紧急抢救的最佳方法是(   )

A.紧急送往医院                       B.用手指压血管的远心端

C.用止血带在血管的近心端捆扎         D.消毒后用纱布包扎

2、C

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

某人因外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口处随心跳一股一股的涌出,紧急抢救的最佳方法是


  1. A.
    紧急送往医院
  2. B.
    用手指压血管的远心端
  3. C.
    用止血带在血管的近心端捆扎
  4. D.
    消毒后用纱布包扎

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人因外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口处随心跳一股一股地涌出,紧急抢救的最佳方法是(   )

A.紧急送往医院                       B.用手指压血管的远心端

C.用止血带在血管的近心端捆扎         D.消毒后用纱布包扎

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?淄博)某人因外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口处随心跳一股一股的涌出,紧急抢救的最佳方法是(  )

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

分析回答有关急救常识的问题
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的______侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人_______,使其下陷_______厘米,然后放松。当病人出现______,_______,_______,则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是________。
(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是_______。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是_______血管出血,应在伤口的_______端用止血带止血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析回答有关急救常识的问题
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的
侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人
胸骨下端
胸骨下端
,使其下陷
3-4
3-4
厘米,然后放松.当病人出现
自主呼吸
自主呼吸
颈动脉有搏动
颈动脉有搏动
脸色逐渐转为红润
脸色逐渐转为红润
,则证明抢救有效.对该病人实施人工呼吸有效的表现是
病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出
病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出

(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是
及时去医院求治
及时去医院求治
.某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是
动脉
动脉
血管出血,应在伤口的
近心
近心
端用止血带止血.

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下8.2用药和急救练习卷(带解析) 题型:综合题

分析回答有关急救常识的问题
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的      侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人             ,使其下陷         厘米,然后放松。当病人出现                                                              ,则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是                                               
(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是                                   。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是   血管出血,应在伤口的              端用止血带止血。

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下8.2用药和急救练习卷(解析版) 题型:综合题

分析回答有关急救常识的问题

(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的       侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人              ,使其下陷          厘米,然后放松。当病人出现                                                                  ,则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是                                               

(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是                                     。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是    血管出血,应在伤口的               端用止血带止血。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

分析回答有关急救常识的问题

(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的____侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人____,使其下陷____厘米,然后放松。当病人出现____,____,____,则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是____。

(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是____。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是____血管出血,应在伤口的____端用止血带止血。

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科目:初中生物 来源:《8.2 用药和急救》2012年单元测试卷(王台镇中心中学)(解析版) 题型:填空题

分析回答有关急救常识的问题
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的    侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人    ,使其下陷    厘米,然后放松.当病人出现            ,则证明抢救有效.对该病人实施人工呼吸有效的表现是   
(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是    .某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是    血管出血,应在伤口的    端用止血带止血.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

分析回答有关急救常识的问题:
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的___侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人________,使其下陷___厘米,然后放松。当病人出现__________,__________,__________,则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是_____________________。
(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是______________。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是______血管出血,应在伤口的______端用止血带止血。

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