| 为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ） |
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科目：初中数学
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3、为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
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科目：初中数学
来源：徐州
题型：单选题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
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科目：初中数学
来源：徐州
题型：单选题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
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科目：初中数学
来源：第4章《统计估计》易错题集（01）：4.1 总体与样本（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：第30章《样本与总体》易错题集（01）：30.1 抽样调查的意义（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：第36章《抽样调查与估计》中考题集（01）：36.1 抽样调查（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：第30章《样本与总体》中考题集（02）：30.1 抽样调查的意义（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：第4章《视图与投影》易错题集（48）：4.1 视图（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：第3章《证明（三）》易错题集（18）：3.1 平行四边形（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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科目：初中数学
来源：2011年浙江省十校联考中考数学模拟试卷（4月份）（解析版）
题型：选择题
为了解我市市区及周边近170万人的出行情况，科学规划轨道交通，2010年5月，400名调查者走入1万户家庭，发放3万份问卷，进行调查登记．该调查中的样本容量是（ ）
A．170万
B．400
C．1万
D．3万
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