根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )| A.0.137x1010 | B.1.37xlO9 | C.13.7x108 | D.137x107 |
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科目:初中数学
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3、根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
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科目:初中数学
来源:2011-2012学年北京市怀柔三中九年级(上)期中数学试卷(解析版)
题型:选择题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
A.0.137x1010
B.1.37xlO9
C.13.7x108
D.137x107
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科目:初中数学
来源:2013年广东省广州市93中学中考数学一模试卷(解析版)
题型:选择题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
A.0.137x1010
B.1.37xlO9
C.13.7x108
D.137x107
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科目:初中数学
来源:2013年江苏省苏州市中考数学模拟试卷(四)(解析版)
题型:选择题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
A.0.137x1010
B.1.37xlO9
C.13.7x108
D.137x107
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科目:初中数学
来源:2013年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷(一)(解析版)
题型:选择题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
A.0.137x1010
B.1.37xlO9
C.13.7x108
D.137x107
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科目:初中数学
来源:2011年天津市中考数学试卷(解析版)
题型:选择题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
A.0.137x1010
B.1.37xlO9
C.13.7x108
D.137x107
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科目:初中数学
来源:天津
题型:单选题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
| A.0.137x1010 | B.1.37xlO9 | C.13.7x108 | D.137x107 |
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科目:初中数学
来源:天津
题型:单选题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为( )
| A.0.137x1010 | B.1.37xlO9 | C.13.7x108 | D.137x107 |
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科目:初中数学
来源:
题型:单选题
根据第六次全国人口普査的统计,截止到2010年11月1日零时,我国总人口约为1 370 000 000人,将1 370 000 000用科学记数法表示应为
- A.
0.137x1010
- B.
1.37x109
- C.
13.7x108
- D.
137x107
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科目:初中数学
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22、根据国务院新闻办公室2011年4月28日发布的《2011年全国第六次人口普查主要数据公报(第1号)》,就全国人口受教育情况的数据绘制了条形统计图和扇形统计图.

根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)这次人口普査统计的全国人口总数约为
13.4
亿人(精确到0.1);
(2)补全条形统计图和扇形统计图;
(3)求扇形统计图中表示“高中文化”的圆心角的度数.
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