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若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为(  )
A.关于x轴成轴对称图形
B.关于y轴成轴对称图形
C.关于原点成中心对称图形
D.无法确定
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

19、若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为(  )
A.关于x轴成轴对称图形
B.关于y轴成轴对称图形
C.关于原点成中心对称图形
D.无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为


  1. A.
    关于x轴成轴对称图形
  2. B.
    关于y轴成轴对称图形
  3. C.
    关于原点成中心对称图形
  4. D.
    无法确定

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

直角坐标系中,将坐标是(-3-2)(3-2)(31)(02)(-31)(-3-2)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

1)纵坐标保持不变,横坐标分别加2,再将所得的各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

2)横坐标保持不变,纵坐标分别加2呢?

3)若图案向右,向上依次平移了3格,那么各点的坐标应有什么变化?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(6分)在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

1.(1)在下列坐标系中画出这个图案;

2.(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年宁夏八年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(6分)在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

1.(1)在下列坐标系中画出这个图案;

2.(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年湖北宜昌市长阳县八年级上期末复习(四)数学试卷(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

(1)在下列坐标系中画出这个图案;

(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

(1)在下列坐标系中画出这个图案;

(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

 


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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.
(1)在下列坐标系中画出这个图案;

(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

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科目:初中数学 来源:2011-2012年湖北宜昌市长阳县八年级上期末复习(四)数学试卷(带解析) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.
(1)在下列坐标系中画出这个图案;

(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

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