科目：初中数学 来源：2007年河北省唐山市中考数学一模试卷（解析版） 题型：选择题

分解因式：x³-x，结果为（）
A．x（x²-1）
B．x（x-1）²
C．x（x+1）²
D．x（x+1）（x-1）

科目：初中数学 来源：衡阳 题型：单选题

分解因式：x³-x，结果为（　　）

A．x（x²-1）

B．x（x-1）²

C．x（x+1）²

D．x（x+1）（x-1）

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《因式分解》（01）（解析版） 题型：选择题

（2006•衡阳）分解因式：x³-x，结果为（）
A．x（x²-1）
B．x（x-1）²
C．x（x+1）²
D．x（x+1）（x-1）

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科目：初中数学 来源：2006年湖南省衡阳市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

（2006•衡阳）分解因式：x³-x，结果为（）
A．x（x²-1）
B．x（x-1）²
C．x（x+1）²
D．x（x+1）（x-1）

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科目：初中数学 来源： 题型：

有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x⁴-y⁴，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x²+y²），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，（x²+y²）=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式x³-xy²，取x=13，y=3时，用上述方法产生的密码是：

131610

（写出一个即可）

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x⁴-y⁴，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x²+y²），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，（x²+y²）=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式x³-xy²，取x=13，y=3时，用上述方法产生的密码是：______（写出一个即可）

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科目：初中数学 来源： 题型：

在日常生活中如取款、上网等都需要密码．有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x⁴-y⁴，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x²+y²），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，（x²+y²）=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式x³-xy²，取x=27，y=3时，用上述方法产生的密码是：

273024（答案不唯一）

（写出一个即可）．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

先阅读下面例题的解法，然后解答后面的问题．
例：若多项式2x³-x²+m分解因式的结果中有因式2x+1，求实数m的值．
解：设2x³-x²+m=（2x+1）•A　（A为整数）
　若2x³-x²+m=（2x+1）•A=0，则2x+1=0或A=0
　由2x+1=0得x=- $数学公式$
　则x=- $数学公式$ 是方程2x³-x²+m=0的解
　所以2×（- $数学公式$ ）³-（- $数学公式$ ）²+m=0，即- $数学公式$ - $数学公式$ +m=0，所以m= $数学公式$
问题：
（1）若多项式x²+px-6分解因式的结果中有因式x-3，则实数P=______；
（2）若多项式x³+5x²+7x+q分解因式的结果中有因式x+1，求实数q的值；
（3）若多项式x⁴+mx³+nx-16分解因式的结果中有因式（x-1）和（x-2），求实数m、n的值．

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

分解因式：x³﹣x，结果为

[ ]

A．x（x²﹣1）
B．x（x﹣1）²
C．x（x+1）²
D．x（x+1）（x﹣1）

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科目：初中数学 来源： 题型：

18、在日常生活中如取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解”法产生的密码记忆方便．原理是：如对于多项式x⁴-y⁴，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x²+y²），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，（x²+y²）=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式x³-xy²，取x=20，y=10，用上述方法产生的密码不可能是（　　）

A、201010

B、203010

C、301020

D、201030

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