下列一组数:-1.-3.2.0．其中正数有( )A．1个B．2个C．3个D．4个——青夏教育精英家教网—

科目：初中数学 来源： 题型：

下列一组数：-1、2、0、-（-3）、|-2|，其中正数有（　　）

A．4个

B．3个

C．2个

D．1个

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科目：初中数学 来源： 题型：

下列一组数：-1，-3，2，0．其中正数有（　　）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列一组数：-1，-3，2，0．其中正数有（　　）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

15、下列说法：①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形．②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍．③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形．④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等，其中正确的个数有（　　）

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

A：观察下列一组数：

2

3

，

4

5

，

6

7

，

8

9

，

10

11

，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k个数是

2k

2k+1

2k

2k+1

．
B：如图的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF，其中C、D的坐标分别为（1，0）和（2，0）．若在无滑动的情况下，将这个六边形沿着x轴向右滚动，则在滚动过程中，这个六边形的顶点A．B．C．D．E、F中，会过点（45，2）的是点

B

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

一组数据，若改变其中一个数据，这组数据的“平均数”、“中位数”、“众数”这三个量中，下列说法：①三个量一定都会发生变化；②“平均数”一定变化；③“众数”一定不变化；④“中位数”、“众数”不一定变化．其中正确的有（　　）

A．①，②

B．④

C．②，③

D．②④

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

一组数据，若改变其中一个数据，这组数据的“平均数”、“中位数”、“众数”这三个量中，下列说法：①三个量一定都会发生变化；②“平均数”一定变化；③“众数”一定不变化；④“中位数”、“众数”不一定变化．其中正确的有（　　）

A．①，②

B．④

C．②，③

D．②④

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列说法：①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形．②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍．③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形．④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等，其中正确的个数有（　　）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目：初中数学 来源：第4章《视图与投影》易错题集（41）：4.1 视图（解析版） 题型：选择题

下列说法：①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形．②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍．③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形．④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等，其中正确的个数有（）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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科目：初中数学 来源：第3章《证明（三）》易错题集（15）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

下列说法：①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形．②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍．③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形．④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等，其中正确的个数有（）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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