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在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
日期5月8日5月9日5月10日5月11日5月12日5月13日5月14日
答题个数68555056544868
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是(  )
A.68,55B.55,68C.68,57D.55,57
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是(  )

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科目:初中数学 来源:北京 题型:单选题

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
日期 5月8日 5月9日 5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日
答题个数 68 55 50 56 54 48 68
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是(  )
A.68,55B.55,68C.68,57D.55,57

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科目:初中数学 来源:第4章《视图与投影》易错题集(52):4.1 视图(解析版) 题型:选择题

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
日期5月8日5月9日5月10日5月11日5月12日5月13日5月14日
答题个数68555056544868
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是( )
A.68,55
B.55,68
C.68,57
D.55,57

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科目:初中数学 来源:第3章《证明(三)》易错题集(21):3.1 平行四边形(解析版) 题型:选择题

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
日期5月8日5月9日5月10日5月11日5月12日5月13日5月14日
答题个数68555056544868
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是( )
A.68,55
B.55,68
C.68,57
D.55,57

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:
日期5月8日5月9日5月10日5月11日5月12日5月13日5月14日
答题个数68555056544868
在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是


  1. A.
    68,55
  2. B.
    55,68
  3. C.
    68,57
  4. D.
    55,57

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练  七年级数学下册(华师大版) 题型:013

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录见表.

在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是

[  ]

A.68,55
B.55,68
C.68,57
D.55,57

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:013

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日,在网上答题个数的记录如下表:

由李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,中位数和众数依次是

[  ]

A.68,55

B.55,68

C.68,57

D.55,57

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科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初三数学 北师大(新课标2001/3年初审) 北师大版 题型:013

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:

在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是

[  ]

A.68,55

B.55,68

C.68,57

D.55,57

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科目:初中数学 来源:双色笔记八年级数学上(北京师大版) 题型:013

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:

在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是

[  ]

A.68,55
B.55,68
C.68,57
D.55,57

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科目:初中数学 来源:一课3练  数学8年级下 题型:013

在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:

在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,极差和方差依次是

[  ]

A.68,55
B.20,68
C.68,57
D.55,57

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