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下列说法中正确的个数为(  )
(1)所有的等边三角形都全等;(2)两个三角形全等,它们的最大边是对应边;
(3)两个三角形全等,它们的对应角相等;(4)对应角相等的三角形是全等三角形.
A.1B.2C.3D.4
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

1、下列说法中正确的个数为(  )
(1)所有的等边三角形都全等;(2)两个三角形全等,它们的最大边是对应边;
(3)两个三角形全等,它们的对应角相等;(4)对应角相等的三角形是全等三角形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的个数为(  )
(1)所有的等边三角形都全等;(2)两个三角形全等,它们的最大边是对应边;
(3)两个三角形全等,它们的对应角相等;(4)对应角相等的三角形是全等三角形.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的个数为
(1)所有的等边三角形都全等;(2)两个三角形全等,它们的最大边是对应边;
(3)两个三角形全等,它们的对应角相等;(4)对应角相等的三角形是全等三角形.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有
②③④
②③④
(填写序号,少选、错选均不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有________(填写序号,少选、错选均不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中,正确的说法有
①对角线相等的平行四边形是矩形;
②等腰三角形中有两边长分别为3和2,则周长为8;
③依次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;
④点P(3,-5)到x轴的距离是3;
⑤在数据1,3,3,0,2中,众数是3,中位数是3.


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源:江苏省期末题 题型:单选题

下列说法中,正确的说法有
①对角线相等的平行四边形是矩形;
②等腰三角形中有两边长分别为3和2,则周长为8;
③依次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;
④点P(3,-5)到x轴的距离是3;
⑤在数据1,3,3,0,2中,众数是3,中位数是3。

[     ]

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列语句,说法正确的有(  )
①下列各数:
2
π
,0,
9
,0.2
3
327
22
7
1-
2
中无理数有4个;
②经过平面内任意三点可作一个圆
(
3
-2)
2
=
3
-2

④各边相等的圆内接四边形是正方形
⑤⊙0中,半径r=1cm,弦AB、AC的长度分别为
3
cm,1cm,则弦AB、AC所夹的角为90°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的说法有(  )
①对角线相等的平行四边形是矩形;
②等腰三角形中有两边长分别为3和2,则周长为8;
③依次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;
④点P(3,-5)到x轴的距离是3;
⑤在数据1,3,3,0,2中,众数是3,中位数是3.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的说法有(  )
①对角线相等的平行四边形是矩形;
②等腰三角形中有两边长分别为3和2,则周长为8;
③依次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;
④点P(3,-5)到x轴的距离是3;
⑤在数据1,3,3,0,2中,众数是3,中位数是3.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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