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解方程（x+5）²-3（x+5）=0，较简便的方法是（　　）

A．直接开平方法	B．因式分解法
C．配方法	D．公式法

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年江西省吉安市吉水县进士学校九年级（上）月考数学试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

解方程（x+5）²-3（x+5）=0，较简便的方法是（）
A．直接开平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年广东省湛江市徐闻一中九年级（上）月考数学试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

解方程（x+5）²-3（x+5）=0，较简便的方法是（）
A．直接开平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年重庆市荣昌县盘龙中学九年级（上）第三次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

解方程（x+5）²-3（x+5）=0，较简便的方法是（）
A．直接开平方法
B．因式分解法
C．配方法
D．公式法

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

解方程（x+5）²-3（x+5）=0，较简便的方法是

A.
直接开平方法
B.
因式分解法
C.
配方法
D.
公式法

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科目：初中数学 来源： 题型：

解方程，较简便的方法是（）

A、直接开平方法 B、因式分解法 C、配方法 D、公式法

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科目：初中数学 来源： 题型：

方程组中，用①

3x-y=4

2x+5y=4

；②

4x-3y=0

5x+3y=4

；③

2x+5x=1

2x-3y=-5

；④

3x-2y=1

3y-2x=4

，“加减法”解较为简便的是（　　）

A、①④

B、①②

C、②③

D、①③

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科目：初中数学 来源： 题型：

方程组

7x+5y=37①

6x+4y=33②

有以下四种解法，你认为较简便的是（　　）

A、用加减法

B、用代入法

C、先用①-②，再用代入法

D、先用①+②，再用代入法

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

方程组中，用①

3x-y=4

2x+5y=4

；②

4x-3y=0

5x+3y=4

；③

2x+5x=1

2x-3y=-5

；④

3x-2y=1

3y-2x=4

，“加减法”解较为简便的是（　　）

A．①④

B．①②

C．②③

D．①③

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科目：初中数学 来源： 题型：

换元法是把一个比较复杂的数学式子的一部分看成是一个整体，用另一个字母代替这一部分（即换元）．换元法的好处是能使式子得到简化，各项的关系容易看清，便于解决问题．此方法充分体现了整体的数学思想．例如：用换元法解分式方程

2x-1

=2时，如果设

2x-1

=y，并将原方程化为关于y的整式方程，那么这个整式方程是y²-2y-1=0，然后在解出y₁和y₂，再将y₁和y₂替换成

2x-1

=y1和

2x-1

=y2，即可解出x₁和x₂．请用换元法解方程：x2-

x2-2x

=2x-1．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

换元法是把一个比较复杂的数学式子的一部分看成是一个整体，用另一个字母代替这一部分（即换元）．换元法的好处是能使式子得到简化，各项的关系容易看清，便于解决问题．此方法充分体现了整体的数学思想．例如：用换元法解分式方程 $数学公式$ 时，如果设 $数学公式$ ，并将原方程化为关于y的整式方程，那么这个整式方程是y²-2y-1=0，然后在解出y₁和y₂，再将y₁和y₂替换成 $数学公式$ 和 $数学公式$ ，即可解出x₁和x₂．请用换元法解方程： $数学公式$ ．

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