科目：初中数学 来源： 题型：

如果用m表示一个有理数，那么-m是（　　）

A．负数

B．正数

C．零

D．以上答案都有可能对

科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

如果用m表示一个有理数，那么-m是（　　）

A．负数	B．正数
C．零	D．以上答案都有可能对

科目：初中数学 来源： 题型：

20、我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．
（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；
（2）如果a是零，那么-a就是负数；
（3）若-a是正数，则a一定为非正数．

科目：初中数学 来源：2012年华师大版初中数学七年级上2.1正数和负数练习卷（带解析） 题型：解答题

我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．
（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；
（2）如果a是零，那么-a就是负数；
（3）若-a是正数，则a一定为非正数．

科目：初中数学 来源：2012年华师大版初中数学七年级上2.1正数和负数练习卷（解析版） 题型：解答题

我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．

（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；

（2）如果a是零，那么-a就是负数；

（3）若-a是正数，则a一定为非正数．

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．
（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；
（2）如果a是零，那么-a就是负数；
（3）若-a是正数，则a一定为非正数．

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例。
（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；
（2）如果a是零，那么-a就是负数；
（3）若-a是正数，则a一定为非正数。

科目：初中数学 来源： 题型：

数学理解．
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示．
（1）如果A点表示有理数8，B点表示有理数4，那么线段AB的长是多少？并用数轴表示；
（2）如果A点表示有理数a，B点表示有理数-4，那么线段AB的长为a+4，对吗？请举例说明你的理由．

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

数学理解．
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示．
（1）如果A点表示有理数8，B点表示有理数4，那么线段AB的长是多少？并用数轴表示；
（2）如果A点表示有理数a，B点表示有理数-4，那么线段AB的长为a+4，对吗？请举例说明你的理由．