| 小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ） |
相关习题
科目：初中数学
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题型：
16、小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
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科目：初中数学
来源：
题型：
7、小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与8的差．当他第一次输入-3，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
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科目：初中数学
来源：辽宁
题型：单选题
小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
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科目：初中数学
来源：2009年辽宁省铁岭市龙首实验学校中考数学模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与8的差．当他第一次输入-3，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
A．-9
B．8
C．-7
D．9
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科目：初中数学
来源：
题型：单选题
小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是
- A.
-8
- B.
5
- C.
-24
- D.
26
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科目：初中数学
来源：
题型：单选题
小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与8的差．当他第一次输入-3，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是
- A.
-9
- B.
8
- C.
-7
- D.
9
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科目：初中数学
来源：辽宁省中考真题
题型：单选题
小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序，当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和，当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是
A.-8
B.5
C.-24
D.26
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科目：初中数学
来源：
题型：
26、小刚学学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序，当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和，当他第一次输入2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是
26
．
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科目：初中数学
来源：2006年全国中考数学试题汇编《有理数》（03）（解析版）
题型：选择题
（2006•辽宁）小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
A．-8
B．5
C．-24
D．26
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科目：初中数学
来源：2006年辽宁省十一市中考数学试卷（课标卷）（解析版）
题型：选择题
（2006•辽宁）小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和．当他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（ ）
A．-8
B．5
C．-24
D．26
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