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某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围[200,400)[400,500)[500,700)[700,900 )
获得奖券的金额(元)3060100130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为(  )
A.130元B.330元C.360元D.800元
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围 [200,400) [400,500) [500,700) [700,900 )
获得奖券的金额(元) 30 60 100 130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围 [200,400) [400,500) [500,700) [700,900 )
获得奖券的金额(元) 30 60 100 130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为(  )
A.130元B.330元C.360元D.800元

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省深圳市高级中学高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围[200,400)[400,500)[500,700)[700,900 )
获得奖券的金额(元)3060100130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为( )
A.130元
B.330元
C.360元
D.800元

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围
[200,400)
[400,500)
[500,700)
[700,900 )  

获得奖券的金额(元)
30
60
100
130

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为                                   (    )
A.130元            B.330元           C.360元        D.800元

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围[200,400)[400,500)[500,700)[700,900 )
获得奖券的金额(元)3060100130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为


  1. A.
    130元
  2. B.
    330元
  3. C.
    360元
  4. D.
    800元

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科目:高中数学 来源:0119 期中题 题型:单选题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元)。若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为 

[     ]

A.130元
B.330元
C.360元
D.800元

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某商场在国庆促销期间规定,商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:

消费金额(元)的范围
[200,400)
[400,500)
[500,700)
[700,900 )  

获得奖券的金额(元)
30
60
100
130

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×0.2+30=110(元).若顾客购买一件标价为1000元的商品,则所能得到的优惠额为                                   (    )
A.130元            B.330元           C.360元        D.800元

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科目:高中数学 来源:2010年内蒙古赤峰市高一上学期期中考试数学卷 题型:解答题

(12分)某建材商场国庆期间搞促销活动,规定:顾客购物总金额不超过800元,不享受任何折扣,如果顾客购物总金额超过800元,超过800元部分享受一定的折扣优惠,按下表折扣分别累计计算:

可以享受折扣优惠金额

折扣率

     不超过500元的部分

5 ℅

     超过500元的部分

 10 ℅

某人在此商场购物总金额为x元,可以获得的折扣金额为y元.

(1)写出y关于x的解析式.    (2) 若y=30,求此人购物实际所付金额。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(12分)某建材商场国庆期间搞促销活动,规定:顾客购物总金额不超过800元,不享受任何折扣,如果顾客购物总金额超过800元,超过800元部分享受一定的折扣优惠,按下表折扣分别累计计算:

可以享受折扣优惠金额

折扣率

     不超过500元的部分

5 ℅

     超过500元的部分

 10 ℅

某人在此商场购物总金额为x元,可以获得的折扣金额为y元.

写出y关于x的解析式.    (2) 若y=30,求此人购物实际所付金额。

     

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科目:高中数学 来源: 题型:

某建材商场国庆期间搞促销活动,规定:顾客购物总金额不超过800元,不享受任何折扣;如果顾客购物总金额超过800元.超过800元部分享受一定的折扣优惠,按下表折扣分别累计计算:

可以享受折扣优惠的金额

折扣率

不超过500元的部分

5%

超过500元的部分

10%

若某人在此商场购物总金额为x元,则可以获得的折扣金额为y元.

(1)试写出y关于x的解析式;

(2)若y=30,求此人购物实际所付金额.

 

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