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下列说法正确的有(  )
A.在一次抛掷硬币的试验中,甲同学说:“我只做了10次试验就得到了正面朝上的概率为30%”;
B.某同学在抛掷两枚硬币的试验中做了400次,得到“一正一反”的频率为26.7%,如果再做400次,得到的频率仍然是26.7%;
C.在投掷一枚均匀的正方体骰子的试验中,小明得到“1点朝上”的概率为
1
6
,那么他再做300次试验,一定有50次“1点朝上”;
D.在抛掷一枚硬币的试验中,小刚为了节约时间,同时抛掷5枚硬币,这样得到的结果不会受到影响
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
①试验条件不会影响某事件出现的频率;
②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;
③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;
④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
A、①②B、②③C、③④D、①③

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
①试验条件不会影响某事件出现的频率;
②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;
③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;
④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正向朝上有m次(正面朝上的频率是P=
m
n
),则下列说法正确的是(  )
A.P(正面朝上)一定等于
1
2
B.P(正面朝上)一定不等于
1
2
C.多投一次,P(正面朝上)更接近
1
2
D.投掷次数逐渐增加,P(正面朝上)稳定在
1
2
附近

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科目:初中数学 来源:《25.1 概率》2009年同步练习(解析版) 题型:选择题

某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正向朝上有m次(正面朝上的频率是P=),则下列说法正确的是( )
A.P(正面朝上)一定等于
B.P(正面朝上)一定不等于
C.多投一次,P(正面朝上)更接近
D.投掷次数逐渐增加,P(正面朝上)稳定在附近

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

下列说法,正确的是
[     ]
A.某事件发生的概率为,就是说,在两次重复的试验中,必有一次发生
B.一不透明袋子里有100个球,小明摸了8次,每次都只摸到黑球,没摸到白球,因此小明断定:袋子里面只有黑球,没有白球
C.将两枚一元硬币同时抛下,可能出现的情形有:(1)两枚均为正;(2)两枚均为反;(3)一正一反;所以同时抛掷两枚硬币,出现一正一反的概率是
D.八年级共有400名同学,一定会有人同一天过生日

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科目:初中数学 来源:《6.1 频率与概率》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的有( )
A.在一次抛掷硬币的试验中,甲同学说:“我只做了10次试验就得到了正面朝上的概率为30%”;
B.某同学在抛掷两枚硬币的试验中做了400次,得到“一正一反”的频率为26.7%,如果再做400次,得到的频率仍然是26.7%;
C.在投掷一枚均匀的正方体骰子的试验中,小明得到“1点朝上”的概率为,那么他再做300次试验,一定有50次“1点朝上”;
D.在抛掷一枚硬币的试验中,小刚为了节约时间,同时抛掷5枚硬币,这样得到的结果不会受到影响

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的有(  )
A.在一次抛掷硬币的试验中,甲同学说:“我只做了10次试验就得到了正面朝上的概率为30%”;
B.某同学在抛掷两枚硬币的试验中做了400次,得到“一正一反”的频率为26.7%,如果再做400次,得到的频率仍然是26.7%;
C.在投掷一枚均匀的正方体骰子的试验中,小明得到“1点朝上”的概率为
1
6
,那么他再做300次试验,一定有50次“1点朝上”;
D.在抛掷一枚硬币的试验中,小刚为了节约时间,同时抛掷5枚硬币,这样得到的结果不会受到影响

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科目:初中数学 来源:《第23章 概率的求法与应用》2010年综合测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
①试验条件不会影响某事件出现的频率;
②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;
③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;
④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

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科目:初中数学 来源:《第6章 频率与概率》2010年单元检测题(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
①试验条件不会影响某事件出现的频率;
②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;
③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;
④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

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科目:初中数学 来源:《第6章 频率与概率》2009年单元测验(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
①试验条件不会影响某事件出现的频率;
②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同;
③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等;
④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

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