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    已知点A（2，3）在反比例函数y=
    k+1
    x
    的图象上，则k的值是（　　）
    A．-7B．7C．-5D．5
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    1
    x
    ，下列结论不正确的是（　　）
    A、图象经过点（1，1）
    B、图象在第一、三象限
    C、当x＞1时，0＜y＜1
    D、当x＜0时，y随着x的增大而增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    ，k为常数，k≠1．
    （1）若点A（1，2）在这个函数的图象上，求k的值；
    （2）若在这个函数图象的每一支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围；
    （3）若k=13，试判断点B（3，4），C（2，5）是否在这个函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    （k为常数，k≠1）．
    （1）若点A（1，2）在这个函数的图象上，求k的值；
    （2）若在这个函数图象的每一分支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围；
    （3）若k=9，当x＞2时，求y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    （k为常数，k≠1）．
    （Ⅰ）若点A（1，2）在这个函数的图象上，求k的值；
    （Ⅱ）若在这个函数图象的每一支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围；
    （Ⅲ）若k=10，试判断点B（3，4），C（2，5）是否在这个函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    1
    x
    ，下列结论不正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    （k为常数，k≠1）
    （Ⅰ）其图象与正比例函数y=x的图象的一个交点为P，若点P的纵坐标是2，求k的值；
    （Ⅱ）若在其图象的每一支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    （k为常数，k≠1）
    （1）若在这个函数图象的每一分支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围；
    （2）若k=13，试判断点C（2，5）是否在这个函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k+1
    x
    图象经过点（2，3），下列各点中在函数y=
    k
    x
    的图象上的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    （k为常数，k≠1），且点A（1，2）在这个函数的图象上，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-1x
    ．
    （1）若点A（1，2）在这个函数图象上，求k的值；
    （2）若在这个函数的每一支上y随x的增大而减小，求k的取值范围；
    （3）若k=13，试判断B（3，4），C（2，5）是否在函数图象上．

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