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为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )
A.简单的随机抽样B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样D.系统抽样
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )
A.简单的随机抽样B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样D.系统抽样

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )
A.简单的随机抽样B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样D.系统抽样

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科目:高中数学 来源:2013年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)(解析版) 题型:选择题

为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( )
A.简单的随机抽样
B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样
D.系统抽样

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年上海交大附中高三数学理总复习二统计、统计案例练习卷(解析版) 题型:选择题

为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

A.简单随机抽样      B.按性别分层抽样

C.按学段分层抽样           D.系统抽样

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

A.简单随机抽样      B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样 D.系统抽样

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是  (   )

A、简单随机抽样      B、按性别分层抽样   C、按学段分层抽样   D、系统抽样

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科目:高中数学 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷解析版) 题型:选择题

为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

A、简单随机抽样      B、按性别分层抽样

C、按学段分层抽样    D、系统抽样

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习真题感悟常考问题17练习卷(解析版) 题型:选择题

为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样

C.按学段分层抽样 D.系统抽样

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题能力测评7练习卷(解析版) 题型:选择题

为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )

A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样

 

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