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    已知点A（0，a）到x轴的距离是3，则a为（　　）
    A．3B．-3C．±3D．±6
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、已知点P在第二象限，且到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，则点P的坐标为
    （-3，4）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、已知点A（0，a）到x轴的距离是3，则a为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A的坐标是（4，-2），以A为圆心作圆．若⊙A上有且只有两点到x轴的距离为1，则⊙A的半径r的取值范围是
    1＜r＜3
    1＜r＜3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B在数轴上表示的数分别为m、n．
    （1）填写下表：
    m 5 -5 -6 -6
    n 3 0 4 -4
    A、B两点的距离
    （2）若A、B两点的距离为d，则d=
    |m-n|
    |m-n|
    （用含m，n的式子表示）
    （3）由（2）的结论可知|x-2|的意义是：数轴上表示数x的点到表示
    2
    2
    的点的距离．
    （4）若动点C表示的数为x，则|x-2|+|x+3|的最小值是
    5
    5
    ．
    （5）若动点C表示的数为x，则当x=
    2
    2
    时，|x-2|+|x+3|+|x-5|取最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（a，b）到x轴的距离为2，到y轴的距离为5，且a＞b，则点P的坐标是
    （5，2）或（5，-2）
    （5，2）或（5，-2）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（1，2a+2）到x轴的距离是到y轴距离的2倍，则a的值为
    0或-2
    0或-2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B在数轴上分别表示m、n
    （1）填写下表：
    m 5 -5 -6 -6 -10
    n 3 0 4 -4 2
    A、B两点的距离
    （2）若A、B两点的距离为d，则d与m、n有何数量关系？
    （3）在数轴上是否存在整数点P，使它到3和-2的距离之和为7？若存在，请写出所有符合条件的整数；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点的坐标为，且点到两坐标轴的距离相等，则点的坐标

    是（    ）

    A．（3，3）          B．（3，-3）   C．（6，-6）        D．（3，3）或（6，-6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点的坐标为，且点到两坐标轴的距离相等，则点的坐标是（    ）

    A．（3，3）                  B．（3，-3）    

    C．（6，-6）                 D．（3，3）或（6，-6）

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年广西大学附属中学七年级11月段考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    已知点P在x轴上，P到y轴的距离是3，则点P的坐标为（    ）

    A．（0，3） B．（3，0）C．（－3，0）D．（3，0）或（－3，0）

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