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函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是(  )
A.x=1B.x=-1C.x=1或-1或0D.x=0
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是(  )
A.x=1B.x=-1C.x=1或-1或0D.x=0

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科目:高中数学 来源:2013年高考数学复习卷D(二)(解析版) 题型:选择题

函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是( )
A.x=1
B.x=-1
C.x=1或-1或0
D.x=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函数f(x)的极值;
(2)若x=1是函数f(x)的一个极值点,试求出a关于b的关系式(即用a表示b),并确定f(x)的单调区间;(提示:应注意对a的取值范围进行讨论)
(3)在(2)的条件下,设a>0,函数g(x)=(a2+14)ex+4.若存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=(x2+ax+a)e-x,其中x∈R,a是实常数,e是自然对数的底.
(1)确定a的值,使f(x)的极小值为0;
(2)证明:当且仅当a=3时,f(x)的极大值为3;
(3)讨论关于x的方程f(x)+f'(x)=2xe-x+x-2(x≠0)的实数根的个数.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省揭阳市高三学业水平考试数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=1,b=-1,求函数f(x)的极值;
(2)若2a+b=-3,试确定f(x)的单调性;
(3)记,且g(x)在[-1,1]上的最大值为M,证明:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=1,b=-1,求函数f(x)的极值;
(2)若2a+b=-3,试确定f(x)的单调性;
(3)记数学公式,且g(x)在[-1,1]上的最大值为M,证明:数学公式

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=(x2+ax+a)e-x,其中x∈R,a是实常数,e是自然对数的底.
(1)确定a的值,使f(x)的极小值为0;
(2)证明:当且仅当a=3时,f(x)的极大值为3;
(3)讨论关于x的方程f(x)+f'(x)=2xe-x+x-2(x≠0)的实数根的个数.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖南省株洲市攸县长鸿学校高三(上)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函数f(x)的极值;
(2)若x=1是函数f(x)的一个极值点,试求出a关于b的关系式(即用a表示b),并确定f(x)的单调区间;(提示:应注意对a的取值范围进行讨论)
(3)在(2)的条件下,设a>0,函数g(x)=(a2+14)ex+4.若存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖南省长沙市雅礼中学高三第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函数f(x)的极值;
(2)若x=1是函数f(x)的一个极值点,试求出a关于b的关系式(即用a表示b),并确定f(x)的单调区间;(提示:应注意对a的取值范围进行讨论)
(3)在(2)的条件下,设a>0,函数g(x)=(a2+14)ex+4.若存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范围.

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