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    已知函数f（x）的图象过点（0，-5），它的导数f/（x）=4x3-4x，则当f（x）取得极大值-5时，x的值应为（　　）
    A．-1B．0C．1D．±1
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）的图象过点（0，1），且与函数g(x)=2
    12
    x-1    -a-1    的图象关于直线y=x-1成轴对称图形．
    （1）求函数f（x）的解析式及定义域；
    （2）若三个正数m、n、t依次成等比数列，证明f（m）+f（t）≥2f（n）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    11、已知函数f（x）的图象过点（0，-5），它的导数f/（x）=4x3-4x，则当f（x）取得极大值-5时，x的值应为（　　）

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    科目：高中数学 来源：《第3章 函数的应用》2011年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）的图象过点（0，1），且与函数的图象关于直线y=x-1成轴对称图形．
    （1）求函数f（x）的解析式及定义域；
    （2）若三个正数m、n、t依次成等比数列，证明f（m）+f（t）≥2f（n）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数f（x）的图象过点（0，1），且与函数数学公式的图象关于直线y=x-1成轴对称图形．
    （1）求函数f（x）的解析式及定义域；
    （2）若三个正数m、n、t依次成等比数列，证明f（m）+f（t）≥2f（n）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f（x）的图象过点（0，1），且与函数g(x)=2
    1
    2
    x-1    -a-1    的图象关于直线y=x-1成轴对称图形．
    （1）求函数f（x）的解析式及定义域；
    （2）若三个正数m、n、t依次成等比数列，证明f（m）+f（t）≥2f（n）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f（x）的图象过点（0，-5），它的导数f/（x）=4x3-4x，则当f（x）取得极大值-5时，x的值应为（　　）
    A．-1B．0C．1D．±1

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年山东省济宁市曲阜崇德高考补习学校高三（上）10月月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    已知函数f（x）的图象过点（0，-5），它的导数f/（x）=4x3-4x，则当f（x）取得极大值-5时，x的值应为（ ）
    A．-1
    B．0
    C．1
    D．±1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）的图象过点（0，－5），它的导数＝4x3－4x，则当f（x）取得最大值－5时，x的值应为　（　 ）

    　　　 A． －1　 　 B． 0 　　　　　　 C． 1　　 D． ±1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）的图象过点（0，－5），它的导数＝4x3－4x，则当f（x）取得最大值－5时，x的值应为                    （    ）

           A． －1      B． 0              C． 1      D． ±1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f（x）的图象过点（0，-5），它的导数f/（x）=4x3-4x，则当f（x）取得极大值-5时，x的值应为


    1. A.
      -1
    2. B.
      0
    3. C.
      1
    4. D.
      ±1

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