下列说法正确的是( )A．为了检测一批电池使用时间的长短.应该采用全面调查的方法B．方差反映了一组数据的波动大小.方差越大.波动越大C．打开电视一定有新闻节目D．为了了解某校学生的身高情况.从八年级学——青夏教育精英家教网—

科目：初中数学 来源：第36章《抽样调查与估计》中考题集（01）：36.1 抽样调查（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：第30章《样本与总体》中考题集（02）：30.1 抽样调查的意义（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：第2章《数据的离散程度》中考题集（05）：2.2 方差与标准差（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：第25章《概率初步》中考题集（01）：25.1 概率（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2011年湖北省潜江市刘岭中学中考数学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2011年河南省郑州市中考数学考前5套题（四）（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2011年云南省楚雄州双柏县法脿中学中考数学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2010年全国中考数学试题汇编《概率》（01）（解析版） 题型：选择题

（2010•抚顺）下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2010年全国中考数学试题汇编《数据分析》（03）（解析版） 题型：选择题

（2010•抚顺）下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

科目：初中数学 来源：2010年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》（02）（解析版） 题型：选择题

（2010•抚顺）下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本