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函数y=-x2+3x+4的零点是(  )
A.1,-4B.-1,4C.-1D.4
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=-x2+3x+4的零点是(  )
A.1,-4B.-1,4C.-1D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)=(x2-3x+2)g(x)+3x-4,其中函数y=g(x)的图象是一条连续不断的曲线,则函数f(x)在下列哪个区间内必有零点(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知定义在R上的函数f(x)=(x2-3x+2)g(x)+3x-4,其中函数y=g(x)的图象是一条连续不断的曲线,则函数f(x)在下列哪个区间内必有零点(  )
A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)

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科目:高中数学 来源:梅州一模 题型:单选题

设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围为(  )
A.(-
9
4
,-2]
B.[-1,0]C.(-∞,-2]D.(-
9
4
,+∞)

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科目:高中数学 来源:河南省模拟题 题型:单选题

设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)﹣g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围为  
[     ]
A.(-,-2]
B.[-1,0]
C.(-∞,-2]
D.(-,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•梅州一模)设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围为(  )

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省宁波市余姚中学高一(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

下列各式中正确的有    .(把你认为正确的序号全部写上)
(1);      
(2)已知则a
(3)函数y=3x的图象与函数y=-3-x的图象关于原点对称;
(4)函数y=lg(-x2+x)的递增区间为(-∞,];
(5)若函数f(x)=2lg(x-a)-lg(x+1)有两个零点,则a的取值范围是

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

给出下面结论:
①命题p:“?x0∈R,x数学公式-3x0+2≥0”的否定为¬p:“?x∈R,x2-3x+2<0”
②函数f(x)=2x+3x的零点所在区间是(-1,0);
③函数y=sin2x的图象向左平移数学公式个单位后,得到函数数学公式图象;
④对于直线m,n和平面α,若m⊥α,m⊥n,则n∥α.
其中正确结论的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列几个命题:
①函数f(x)=x2+(a-3)x+a有两个零点,一个比0大,一个比0小,则a<0;
②函数y=
x2-1
+
1-x2
是偶函数,但不是奇函数;
③函数f(x)的值域是[-2,2],则函数f(x+1)的值域为[-3,1];
④函数f(x)的定义域为[-2,4],则函数f(3x-4)的定义域是[-10,8],
⑤函数y=ax(a>0且a≠1)与函数y=logaax(a>0且a≠1)的定义域相同;
⑥函数y=(x-1)2与y=2x-1在区间[0,+∞)上都是增函数,
其中正确的有
①⑤
①⑤

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下面结论:
①命题p:“?x0∈R,x
 
2
0
-3x0+2≥0”的否定为¬p:“?x∈R,x2-3x+2<0”
②函数f(x)=2x+3x的零点所在区间是(-1,0);
③函数y=sin2x的图象向左平移
π
3
个单位后,得到函数y=sin(2x+
π
3
)
图象;
④对于直线m,n和平面α,若m⊥α,m⊥n,则n∥α.
其中正确结论的个数是(  )

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