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在数轴上,点A对应的数是-2006,点B对应的数是+17,则A、B两点的距离是(  )
A.1989B.1999C.2013D.2023
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

1、在数轴上,点A对应的数是-2006,点B对应的数是+17,则A、B两点的距离是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在数轴上,点A对应的数是-2006,点B对应的数是+17,则A、B两点的距离是(  )
A.1989B.1999C.2013D.2023

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在数轴上,点A对应的数是-2006,点B对应的数是+17,则A、B两点的距离是


  1. A.
    1989
  2. B.
    1999
  3. C.
    2013
  4. D.
    2023

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科目:初中数学 来源: 题型:013

(2006,无锡)如图,O是原点,实数abc在数轴上对应的点分别为ABC,则下列结论中错误的是

[  ]

A.ab>0
B.ab<0
C.ab<0
D.b(ac)>0

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A,C对应的数分别为0和-1,若△ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2006次后,点B所对应的数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A,C对应的数分别为0和-1,若△ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2006次后,点B所对应的数是


  1. A.
    2005
  2. B.
    2006
  3. C.
    2007
  4. D.
    2008

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科目:初中数学 来源:2006年全国中考数学试题汇编《一次函数》(07)(解析版) 题型:解答题

(2006•湘西州)如图,直线OQ的函数解析式为y=x.
下表是直线a的函数关系中自变量x与函数y的部分对应值.
-1 3
 y 8 4 2 0
设直线a与x轴交点为B,与直线OQ交点为C,动点P(m,0)(0<m<3)在OB上移动,过点P作直线l与x轴垂直.
(1)根据表所提供的信息,请在直线OQ所在的平面直角坐标系中画出直线a的图象,并说明点(10,-10)不在直线a的图象上;
(2)求点C的坐标;
(3)设△OBC中位于直线l左侧部分的面积为S,写出S与m之间的函数关系式;
(4)试问是否存在点P,使过点P且垂直于x轴的直线l平分△OBC的面积?若有,求出点P坐标;若无,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2006年湖南省湘西州中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•湘西州)如图,直线OQ的函数解析式为y=x.
下表是直线a的函数关系中自变量x与函数y的部分对应值.
-1 3
 y 8 4 2 0
设直线a与x轴交点为B,与直线OQ交点为C,动点P(m,0)(0<m<3)在OB上移动,过点P作直线l与x轴垂直.
(1)根据表所提供的信息,请在直线OQ所在的平面直角坐标系中画出直线a的图象,并说明点(10,-10)不在直线a的图象上;
(2)求点C的坐标;
(3)设△OBC中位于直线l左侧部分的面积为S,写出S与m之间的函数关系式;
(4)试问是否存在点P,使过点P且垂直于x轴的直线l平分△OBC的面积?若有,求出点P坐标;若无,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2006年全国中考数学试题汇编《一次函数》(08)(解析版) 题型:解答题

(2006•福州)正方形OCED与扇形OAB有公共顶点0,分别以OA,0B所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.如图所示.正方形两个顶点C、D分别在x轴、y轴正半轴上移动.设OC=x,OA=3
(1)当x=1时,正方形与扇形不重合的面积是______;此时直线CD对应的函数关系式是______;
(2)当直线CD与扇形OAB相切时.求直线CD对应的函数关系式;
(3)当正方形有顶点恰好落在上时,求正方形与扇形不重合的面积.

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省盐城市中考模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•福州)正方形OCED与扇形OAB有公共顶点0,分别以OA,0B所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.如图所示.正方形两个顶点C、D分别在x轴、y轴正半轴上移动.设OC=x,OA=3
(1)当x=1时,正方形与扇形不重合的面积是______;此时直线CD对应的函数关系式是______;
(2)当直线CD与扇形OAB相切时.求直线CD对应的函数关系式;
(3)当正方形有顶点恰好落在上时,求正方形与扇形不重合的面积.

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