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    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（　　）
    A．0或1B．1或
    1
    4
    		C．0或
    1
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    		D．
    1
    4
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（　　）
    A、0或1
    B、1或
    1
    4
    C、0或
    1
    4
    D、
    1
    4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（　　）
    A．0或1B．1或
    1
    4
    		C．0或
    1
    4
    		D．
    1
    4

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年浙江省温州市瑞安中学高二（上）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（ ）
    A．0或1
    B．1或
    C．0或
    D．

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年福建师大附中高一（上）期末数学试卷（必修2）（解析版） 题型：选择题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（ ）
    A．0或1
    B．1或
    C．0或
    D．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年浙江省温州市瑞安中学高二（上）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是（ ）
    A．0或1
    B．1或
    C．0或
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：（2a-1）x-ay-1=0平行，则a的值是


    1. A.
      0或1
    2. B.
      1或数学公式
    3. C.
      0或数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l1：x+2ay-1=0，l2：（3a-2）x-ay+2=0．
    （Ⅰ）若直线l1∥l2，求实数a的值；
    （Ⅱ）是否存在实数a，使得直线l1与l2垂直？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，l2：（3a-2）x-ay+2=0．
    （Ⅰ）若直线l1∥l2，求实数a的值；
    （Ⅱ）是否存在实数a，使得直线l1与l2垂直？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，l2：（3a-2）x-ay+2=0．
    （Ⅰ）若直线l1∥l2，求实数a的值；
    （Ⅱ）是否存在实数a，使得直线l1与l2垂直？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江苏省扬州市高邮市高二（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知直线l1：x+2ay-1=0，l2：（3a-2）x-ay+2=0．
    （Ⅰ）若直线l1∥l2，求实数a的值；
    （Ⅱ）是否存在实数a，使得直线l1与l2垂直？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由．

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