13、下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。

(1)下列血细胞中,有细胞核的是( )。
A.白细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“b”处输液治疗,应在_________(填“a”或“c”)处捆扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏_________次。
(3)在心脏的四个腔中,_________所示腔室的壁最厚。
(4)在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因__________________。
科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。
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(1)下列血细胞中,有细胞核的是( )。
A.白细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“b”处输液治疗,应在_________(填“a”或“c”)处捆扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏_________次。
(3)在心脏的四个腔中,_________所示腔室的壁最厚。
(4)在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因__________________。
科目:初中生物 来源:福建省期末题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源:2008年湖北省黄冈市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。
(1)下列血细胞中,有细胞核的是________
A.白细胞
B.成熟的红细胞
C.血小板
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“a”处输液治疗,应在________(填b或c)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏________次。
(3)图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是________。
(4)当血液流经肾脏时,形成尿液要经过肾小球的过滤
作用和________重吸收作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
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(1)上图所示四条血管中含静脉血的有 和 。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于 状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
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(1)上图所示四条血管中含静脉血的有 。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于 状态时,气体进入肺。
(4)②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
(6)若E处代表的是肾脏,经过此处后,血液中二氧化碳浓度增加,原因是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
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(1)上图所示过程Ⅰ通过 完成的,通过过程Ⅱ血液发生的变化是
。
(2)在图示的各结构中,氧气浓度最低的是 。
(3)请用图中的字母和文字表示体循环的途径:
。
(4)若E代表的是小肠绒毛,经过此处后,①与经过其他组织细胞后交换到血液中的成分相比的区别是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题。
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(1)上图所示四种血管中含静脉血的有 。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于 状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为
含 丰富的 血。
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