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2007年4月18日铁路第六次大提速时,青岛每天将发出3趟动车组(俗称“子弹头”)直达北京,届时,市民到北京只需要5.62小时,节省3个半小时.若青岛到北京的铁路路程是873千米,提速前火车的平均速度为x千米/小时,提速后火车的平均速度为y千米/小时,则x、y应满足的关系式是(  )
A.x-y=
873
5.62
B.y-x=
873
5.62
C.
873
x
-
873
y
=3.5
D.
873
y
-
873
x
=3.5
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2007年4月18日铁路第六次大提速时,青岛每天将发出3趟动车组(俗称“子弹头”)直达北京,届时,市民到北京只需要5.62小时,节省3个半小时.若青岛到北京的铁路路程是873千米,提速前火车的平均速度为x千米/小时,提速后火车的平均速度为y千米/小时,则x、y应满足的关系式是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

2007年4月18日铁路第六次大提速时,青岛每天将发出3趟动车组(俗称“子弹头”)直达北京,届时,市民到北京只需要5.62小时,节省3个半小时.若青岛到北京的铁路路程是873千米,提速前火车的平均速度为x千米/小时,提速后火车的平均速度为y千米/小时,则x、y应满足的关系式是(  )
A.x-y=
873
5.62
B.y-x=
873
5.62
C.
873
x
-
873
y
=3.5
D.
873
y
-
873
x
=3.5

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科目:初中数学 来源:2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

2007年4月18日铁路第六次大提速时,青岛每天将发出3趟动车组(俗称“子弹头”)直达北京,届时,市民到北京只需要5.62小时,节省3个半小时.若青岛到北京的铁路路程是873千米,提速前火车的平均速度为x千米/小时,提速后火车的平均速度为y千米/小时,则x、y应满足的关系式是( )
A.x-y=
B.y-x=
C.-=3.5
D.-=3.5

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

2007年4月18日铁路第六次大提速时,青岛每天将发出3趟动车组(俗称“子弹头”)直达北京,届时,市民到北京只需要5.62小时,节省3个半小时.若青岛到北京的铁路路程是873千米,提速前火车的平均速度为x千米/小时,提速后火车的平均速度为y千米/小时,则x、y应满足的关系式是


  1. A.
    x-y=数学公式
  2. B.
    y-x=数学公式
  3. C.
    数学公式-数学公式=3.5
  4. D.
    数学公式-数学公式=3.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

今年4月18日,是全国铁路第六次大提速的第一天,小明的爸爸因要出差,于是去火车站查询列车的开行时间.下面是小明的爸爸从火车站带回家的最新时刻表:
2007年4月18日起××次列车时刻表
始发点 发车时间 终点站 到站时间
A站 上午8:20 B站 次日12:20
小明的爸爸找出以前同一车次的时刻表如下:
2006年××次列车时刻表
始发点 发车时间 终点站 到站时间
A站 下午14:30 B站 第三日8:30
比较了两张时刻表后,小明的爸爸提出了如下两个问题,请你帮小明解答:
(1)现在该次列车的运行时间比以前缩短了多少小时?
(2)若该次列车提速后的平均时速为每小时200千米,那么,该次列车原来的平均时速为多少?(结果精确到个位)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今年4月18日,是全国铁路第六次大提速的第一天,小明的爸爸因要出差,于是去火车站查询列车的开行时间.下面是小明的爸爸从火车站带回家的最新时刻表:
2007年4月18日起××次列车时刻表
始发点发车时间终点站到站时间
A站上午8:20B站次日12:20
小明的爸爸找出以前同一车次的时刻表如下:
2006年××次列车时刻表
始发点发车时间终点站到站时间
A站下午14:30B站第三日8:30
比较了两张时刻表后,小明的爸爸提出了如下两个问题,请你帮小明解答:
(1)现在该次列车的运行时间比以前缩短了多少小时?
(2)若该次列车提速后的平均时速为每小时200千米,那么,该次列车原来的平均时速为多少?(结果精确到个位)

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科目:初中数学 来源:宜宾 题型:解答题

今年4月18日,是全国铁路第六次大提速的第一天,小明的爸爸因要出差,于是去火车站查询列车的开行时间.下面是小明的爸爸从火车站带回家的最新时刻表:
2007年4月18日起××次列车时刻表
始发点 发车时间 终点站 到站时间
A站 上午8:20 B站 次日12:20
小明的爸爸找出以前同一车次的时刻表如下:
2006年××次列车时刻表
始发点 发车时间 终点站 到站时间
A站 下午14:30 B站 第三日8:30
比较了两张时刻表后,小明的爸爸提出了如下两个问题,请你帮小明
(1)现在该次列车的运行时间比以前缩短了多少小时?
(2)若该次列车提速后的平均时速为每小时200千米,那么,该次列车原来的平均时速为多少?(结果精确到个位)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一列列车在2007年4月18日全国铁路第六次大提速后,速度提高了26千米/小时,现在该列车行驶在相距312千米A、B两地的时间比原来减少了1小时,若设列车此次提速前的速度为x千米/小时,根据题意可列分式方程为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一列列车在2007年4月18日全国铁路第六次大提速后,速度提高了26千米/小时,现在该列车行驶在相距312千米A、B两地的时间比原来减少了1小时,若设列车此次提速前的速度为x千米/小时,根据题意可列分式方程为________.

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科目:初中数学 来源:2010年江苏省扬州市扬州中学西区校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(2007•吉林)今年4月18日,我国铁路第六次大提速,在甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车.已知每隔1h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城.如图所示,OA是第一列动车组列车离开甲城的路程s(单位:km)与运行时间t(单位:h)的函数图象,BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s(单位:km)与运行时间t(单位:h)的函数图象.请根据图中信息,解答下列问题:
(1)点B的横坐标0.5的意义是普通快车发车时间比第一列动车组列车发车时间______h,点B的纵坐标300的意义是______;
(2)请你在原图中直接画出第二列动车组列车离开甲城的路程s(单位:km)与时间t(单位:h)的函数图象;
(3)若普通快车的速度为100km/h,
①求BC的解析式,并写出自变量t的取值范围;
②求第二列动车组列车出发后多长时间与普通列车相遇;
③直接写出这列普通列车在行驶途中与迎面而来的相邻两列动车组列车相遇的间隔时间.

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