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已知条件p:x2+x+1≤0  条件q:x2+2x-3>0,则¬q是¬p 的(  )
A.充要条件B.既不充分也不必要的条
C.必要而不充分的条件D.充分而不必要的条件件
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:x2+x+1≤0  条件q:x2+2x-3>0,则¬q是¬p 的(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知条件p:x2+x+1≤0  条件q:x2+2x-3>0,则¬q是¬p 的(  )
A.充要条件B.既不充分也不必要的条
C.必要而不充分的条件D.充分而不必要的条件件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:
1
2
≤x≤1
,条件q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若p是q充分不必要条件,则a的取值范围是
0≤a≤
1
2
0≤a≤
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知条件p:x2+x+1≤0 条件q:x2+2x-3>0,则¬q是¬p 的


  1. A.
    充要条件
  2. B.
    既不充分也不必要的条
  3. C.
    必要而不充分的条件
  4. D.
    充分而不必要的条件件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:x2+x-6=0,条件q:mx+1=0,且q是p的充分不必要条件,则实数m的值为
 

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已知条件p:x2+x-6=0,条件q:mx+1=0,且q是p的充分不必要条件,则实数m的值为    

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知条件p:x2+x-6=0,条件q:mx+1=0,且q是p的充分不必要条件,则实数m的值为 ________.

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已知条件p:x2+x+1≤0条件q:x2+2x-3>0,则

[  ]
A.

充要条件

B.

既不充分也不必要的条

C.

必要而不充分的条件

D.

充分而不必要的条件件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:-1≤x≤10,q:x2-4x+4-m2≤0(m>0)不变,若非p是非q的必要而不充分条件,如何求实数m的取值范围?

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已知条件p:|x-1|<2,条件q:x2-5x-6<0,则p是q的(  )

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