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一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是
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6
,则估计黄色小球的数目是(  )
A.2个B.20个C.40个D.48个
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白小球共80个,这些小球材质、大小完全相同.小丽做摸球实验,摸到白球的频率稳定在20%左右,则口袋中红、黄小球大约共有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是
1
6
,则估计黄色小球的数目是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是
1
6
,则估计黄色小球的数目是(  )
A.2个B.20个C.40个D.48个

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科目:初中数学 来源:2012年山东省济南市历城区中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是,则估计黄色小球的数目是( )
A.2个
B.20个
C.40个
D.48个

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科目:初中数学 来源:2010年河北省邢台市中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白小球共80个,这些小球材质、大小完全相同.小丽做摸球实验,摸到白球的频率稳定在20%左右,则口袋中红、黄小球大约共有( )
A.14个
B.16个
C.64个
D.66个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相同、为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀…多次试验发现摸到红球的频率是数学公式,则估计黄色小球的数目是


  1. A.
    2个
  2. B.
    20个
  3. C.
    40个
  4. D.
    48个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一个不透明的布袋中,装有红、黄、白小球共80个,这些小球材质、大小完全相同.小丽做摸球实验,摸到白球的频率稳定在20%左右,则口袋中红、黄小球大约共有


  1. A.
    14个
  2. B.
    16个
  3. C.
    64个
  4. D.
    66个

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科目:初中数学 来源: 题型:

不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相.为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀……多次试验发现摸到红球的频率是,则估计黄色小球的数目是(   )
A.2个B.20个C.40个D.48个

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科目:初中数学 来源:2011年九年级第一学期期末考试数学卷 题型:选择题

不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有8个,黄、白色小球的数目相.为估计袋中黄色小球的数目,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色,再次搅匀……多次试验发现摸到红球的频率是,则估计黄色小球的数目是(    )

A.2个            B.20个         C.40个         D.48个

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.

(1)求口袋中黄球的个数.

(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率.

(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得2分(每次摸后不放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球,第二次又随机摸到一个蓝球,若随机再摸一次,求乙同学第三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.

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