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    25、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描述的自然现象反映了（   ）

    A．地域对植物生长的影响                          B．温度对植物生长的影响

    C．光照对植物生长的影响                          D．人类对植物生长的影响

    评卷人

    得分

     

     

    二、填空题

     

    （每空？ 分，共？ 分）

     

     

    25、B

    二、填空题

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象．
    （√）
    （√）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样．造成这一现象的原因是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”造成这一差异的生态因素主要是
    温度
    温度
    ；而出现“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是
    光照
    光照
    ；“春来江水绿如蓝”则体现出主要的生态因素
    温度
    温度
    的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描述的自然现象反映了（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是
    温度
    温度
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描述的是哪一种非生物因素对植物开花的影响（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃花花粉管中的两个精子分别与
    卵细胞
    卵细胞
    和
    极核
    极核
    相融合的现象叫做
    双受精
    双受精
    ，受精后能发育成桃子的结构是
    子房
    子房
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”该诗中着重描写了自然界的什么因素对生物生长的影响（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的现象，是受下列哪种因素影响（　　）

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