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    设a，b，c为不为零的实数，那么x=
    a
    |a|
    +
    |b|
    b
    +
    c
    |c|
    的不同的取值共有（　　）
    A．6种B．5种C．4种D．3种
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a、b、C是不为零的实数，那么的值有（      ）

    （A）3种       （B）4种         （C）5种       （D）6种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a，b，c为不为零的实数，那么x=
    a
    |a|
    +
    |b|
    b
    +
    c
    |c|
    的不同的取值共有（　　）
    A、6种B、5种C、4种D、3种

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    设a，b，c为不为零的实数，那么x=
    a
    |a|
    +
    |b|
    b
    +
    c
    |c|
    的不同的取值共有（　　）
    A．6种B．5种C．4种D．3种

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    设a，b，c为不为零的实数，那么数学公式的不同的取值共有


    1. A.
      6种
    2. B.
      5种
    3. C.
      4种
    4. D.
      3种

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    科目：初中数学 来源：浙江省期末题 题型：单选题

    设a，b，c为不为零的实数，那么的不同的取值共有
    [     ]
    A．6种
    B．5种
    C．4种
    D．3种

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：单选题

    设a，b，c为不为零的实数，那么的不同的取值共有
    [     ]
    A．6种
    B．5种
    C．4种
    D．3种

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    科目：初中数学 来源：安徽省期末题 题型：单选题

    设a，b，c为不为零的实数，那么的不同的取值共有
    [    ]
    A．6种
    B．5种
    C．4种
    D．3种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李明到某零件加工厂作社会调查，了解到该工厂为了激励工人的工作积极性，实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法，并获得如右表信息．假设生产每件零件奖励a元，每个工人月基本工资都是b元．
    工人 小王 小陈
    月生产零件数（件） 200 150
    月总收入（元） 1400 1250
    （1）求a、b的值；
    （2）若工人小王某月的总收入不低于1800元，那么小王当月至少要生产零件多少件？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    李明到某零件加工厂作社会调查，了解到该工厂为了激励工人的工作积极性，实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法，并获得如右表信息．假设生产每件零件奖励a元，每个工人月基本工资都是b元．
    工人小王小陈
    月生产零件数（件）200150
    月总收入（元）14001250
    （1）求a、b的值；
    （2）若工人小王某月的总收入不低于1800元，那么小王当月至少要生产零件多少件？

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    科目：初中数学 来源：2012年5月中考数学模拟试卷（55）（解析版） 题型：解答题

    李明到某零件加工厂作社会调查，了解到该工厂为了激励工人的工作积极性，实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法，并获得如右表信息．假设生产每件零件奖励a元，每个工人月基本工资都是b元．
    工人小王小陈
    月生产零件数（件）200150
    月总收入（元）14001250
    （1）求a、b的值；
    （2）若工人小王某月的总收入不低于1800元，那么小王当月至少要生产零件多少件？

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