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小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是(  )
A.0<x<8B.2<x<8C.0<x<6D.2<x<6
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科目:初中数学 来源: 题型:

15、小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是(  )
A.0<x<8B.2<x<8C.0<x<6D.2<x<6

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是


  1. A.
    0<x<8
  2. B.
    2<x<8
  3. C.
    0<x<6
  4. D.
    2<x<6

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科目:初中数学 来源:山东省模拟题 题型:单选题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连拼一个三角形,则x的取值范围是
[     ]
A.0<x<8
B.2<x<8
C.0<x<6
D.2<x<6

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科目:初中数学 来源:2013年1月中考数学模拟试卷(18)(解析版) 题型:选择题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是( )
A.0<x<8
B.2<x<8
C.0<x<6
D.2<x<6

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科目:初中数学 来源:2010年山西省中考数学模拟试卷(八)(解析版) 题型:选择题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是( )
A.0<x<8
B.2<x<8
C.0<x<6
D.2<x<6

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科目:初中数学 来源:2010年山东省菏泽市中考全真模拟数学精品试卷(四)(解析版) 题型:选择题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是( )
A.0<x<8
B.2<x<8
C.0<x<6
D.2<x<6

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科目:初中数学 来源:2010年中考数学模拟试卷4(解析版) 题型:选择题

小明用长分别为3,x-1,4(单位:cm)的三根木棍首尾相连成拼成一个三角形,则x的取值范围是( )
A.0<x<8
B.2<x<8
C.0<x<6
D.2<x<6

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明同学在研究了课本上的一道问题“四根小木棍的长度分别为2cm,3cm,4cm,和5cm,任取其中3根,可以搭成几个不同的三角形?”后,提出下列问题:长度分别为a,b,c(单位:cm)的三根小木棍搭成三角形,已知a,b,c都是整数,且a≤b<c,如果b=5,用满足上述条件的三根小木棍能够搭出几个不同的三角形?请你参与研究,并写出探究过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小明同学在研究了课本上的一道问题“四根小木棍的长度分别为2cm,3cm,4cm,和5cm,任取其中3根,可以搭成几个不同的三角形?”后,提出下列问题:长度分别为a,b,c(单位:cm)的三根小木棍搭成三角形,已知a,b,c都是整数,且a≤b<c,如果b=5,用满足上述条件的三根小木棍能够搭出几个不同的三角形?请你参与研究,并写出探究过程.

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