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若x=0时，（x-6）²+（x-6）+m的计算结果是0，则m=（　　）

A．0

B．42

C．30

D．-30

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

20、利用计算器，按如图流程图操作：
（1）若首次输入的正奇数为11，则按流程图操作的变化过程，可表示为：11→17→13→5→1．请用类似的方法分别表示首次输入的正奇数为9，19时，按流程图操作的变化过程；
（2）自己选几个正奇数按流程图操作，并写出变化过程，看看是否会有同样的结果；
（3）根据你的操作结果，给出一个猜想，并清楚地叙述你的猜想．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

利用计算器，按如图流程图操作：
（1）若首次输入的正奇数为11，则按流程图操作的变化过程，可表示为：11→17→13→5→1．请用类似的方法分别表示首次输入的正奇数为9，19时，按流程图操作的变化过程；
（2）自己选几个正奇数按流程图操作，并写出变化过程，看看是否会有同样的结果；
（3）根据你的操作结果，给出一个猜想，并清楚地叙述你的猜想．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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科目：初中数学 来源： 题型：

20、若x=0时，（x-6）²+（x-6）+m的计算结果是0，则m=（　　）

A、0

B、42

C、30

D、-30

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若x=0时，（x-6）²+（x-6）+m的计算结果是0，则m=（　　）

A．0

B．42

C．30

D．-30

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

若x=0时，（x-6）²+（x-6）+m的计算结果是0，则m=

A.
0
B.
42
C.
30
D.
-30

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科目：初中数学 来源： 题型：

18、如图是某种计算机的程序示意图，初始端输入x后经“运算中心式子”ax²+bx+c（a、b、c是常数，且a＞0，bc≠0）处理后得到一个结果．若这个结果大于0，则输出此结果；否则就将第一次得到的结果作为输入的x再次运行程序…直到输出结果为止．若该程序满足条件：“存在实数t，当输入x的值等于t时，该程序的运算无法停止（即会一直循环运行）”，请写出一个符合条件的运算中心式子以及相应的能使它一直循环运行的x的值

x²-x-3

，

-1

．