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    已知关于x的一元二次方程mx2+x+m（m-1）=0有一根为0，则m的值等于（　　）
    A．1或0B．-1或1C．1D．0
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2-（2m-1）x+m-2=0（m＞0）
    （1）求证：这个方程有两个不相等的实数根；
    （2）如果这个方程的两个实数根分别为x1，x2，且（x1-3）（x2-3）=5m，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0（m＞0）
    ①判断方程有无实数根，并说明理由．
    ②若两实数根为x1、x2，且x1＜x2，y=x2-2x1，求y关于m函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2-（2m-1）x+m-2=0（m＞0），求证：这个方程有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程mx2+（m-1）x+n=0．
    （1）若6m+n=2，求证：此方程有一个根为2；
    （2）在（1）的条件下，二次函数y=mx2+（m-1）x+n 的图象经过点（1，2），求代数式(
    m2-4n2
    m2-4mn+4n2
    -
    2n
    m-2n
    )÷
    m2+2mn
    m-2n
    的值；
    （3）当
    m
    4
    ＜n＜0    时，求证：此方程总有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2+（m-1）x+n=0．
    （1）若6m+n=2，求证：此方程有一个根为2；
    （2）在（1）的条件下，二次函数y=mx2+（m-1）x+n 的图象经过点（1，2），求代数式数学公式的值；
    （3）当数学公式时，求证：此方程总有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2-（2m-1）x+m-2=0（m＞0）
    （1）求证：这个方程有两个不相等的实数根；
    （2）如果这个方程的两个实数根分别为x1，x2，且（x1-3）（x2-3）=5m，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2-（2m-1）x+m-2=0（m＞0），求证：这个方程有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0（m＞0）
    ①判断方程有无实数根，并说明理由．
    ②若两实数根为x1、x2，且x1＜x2，y=x2-2x1，求y关于m函数关系式．

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    科目：初中数学 来源：上海 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2-（2m-1）x+m-2=0（m＞0）
    （1）求证：这个方程有两个不相等的实数根；
    （2）如果这个方程的两个实数根分别为x1，x2，且（x1-3）（x2-3）=5m，求m的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0（m＞0）
    ①判断方程有无实数根，并说明理由．
    ②若两实数根为x1、x2，且x1＜x2，y=x2-2x1，求y关于m函数关系式．

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