林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）| A．y=-3x | B．y=- | C．y=x-3 | D．y=x2-3 |
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科目：初中数学
来源：
题型：
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
| A、y=-3x |
| B、y=- |
| C、y=x-3 |
| D、y=x2-3 |
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科目：初中数学
来源：2012届浙江省九年级毕业生学业考试模拟数学卷（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：甲：函数的图象经过第二象限；乙：函数的图象经过第四象限；丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大.根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ▲ ）
A．y＝－3x
B．y＝－
C．y＝x－3
D．y＝x2－3
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科目：初中数学
来源：三明
题型：单选题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
| A．y=-3x | B．y=- | C．y=x-3 | D．y=x2-3 |
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科目：初中数学
来源：第2章《二次函数》中考题集（05）：2.4 二次函数y＝ax2+bx+c的图象（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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科目：初中数学
来源：第34章《二次函数》中考题集（05）：34.3 二次函数的图象和性质（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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科目：初中数学
来源：第2章《二次函数》中考题集（04）：2.2 二次函数的图象与性质（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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科目：初中数学
来源：第6章《二次函数》中考题集（04）：6.2 二次函数的图象和性质（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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科目：初中数学
来源：第27章《二次函数》中考题集（04）：27.2 二次函数的图象与性质（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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来源：第26章《二次函数》中考题集（03）：26.1 二次函数（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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来源：第2章《二次函数》中考题集（04）：2.4 二次函数y＝ax2+bx+c的图象和性质（解析版）
题型：选择题
林老师给出一个函数，甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质：
甲：函数的图象经过第二象限；
乙：函数的图象经过第四象限；
丙：在每一个象限内，y值随x值增大而增大．
根据他们的叙述，林老师给出的这个函数可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x
2-3
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