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    若
    |a|
    a
    =-1    ，则a为（　　）
    A．非负数B．非正数C．负数D．正数
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2007-2008学年广东省广州市天河区九年级（上）第二学月数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若，则a为（ ）
    A．负数
    B．正数
    C．非正数
    D．非负数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则a为 （   ）
    A．非负数B．非正数C．负数D．正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若，则a为 （   ）
    A．非负数B．非正数C．负数D．正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若，则a为 （   ）
    A．非负数B．非正数C．负数D．正数

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年江苏省吴江市青云中学初一第一学期9月考试数学卷 题型：单选题

    若，则a为 （   ）

    A．非负数B．非正数C．负数D．正数

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    科目：初中数学 来源：乐山 题型：填空题

    对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为（x）．即当n为非负整数时，若n-
    1
    2
    ≤x＜n+
    1
    2
    ，则（x）=n．如（0.46）=0，（3.67）=4．
    给出下列关于（x）的结论：
    ①（1.493）=1；
    ②（2x）=2（x）；
    ③若（
    1
    2
    x-1    ）=4，则实数x的取值范围是9≤x＜11；
    ④当x≥0，m为非负整数时，有（m+2013x）=m+（2013x）；
    ⑤（x+y）=（x）+（y）；
    其中，正确的结论有______（填写所有正确的序号）．

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    科目：初中数学 来源：2013年四川省乐山市中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为（x）．即当n为非负整数时，若n-≤x＜n+，则（x）=n．如（0.46）=0，（3.67）=4．
    给出下列关于（x）的结论：
    ①（1.493）=1；
    ②（2x）=2（x）；
    ③若（）=4，则实数x的取值范围是9≤x＜11；
    ④当x≥0，m为非负整数时，有（m+2013x）=m+（2013x）；
    ⑤（x+y）=（x）+（y）；
    其中，正确的结论有    （填写所有正确的序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为（x）．即当n为非负整数时，若n-数学公式≤x＜n+数学公式，则（x）=n．如（0.46）=0，（3.67）=4．
    给出下列关于（x）的结论：
    ①（1.493）=1；
    ②（2x）=2（x）；
    ③若（数学公式）=4，则实数x的取值范围是9≤x＜11；
    ④当x≥0，m为非负整数时，有（m+2013x）=m+（2013x）；
    ⑤（x+y）=（x）+（y）；
    其中，正确的结论有________（填写所有正确的序号）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若a为非负实数，则关于
    		a
    的说法正确的是（　　）
    A．
    		a
    表示数a的平方根
    B．
    		a
    比a小
    C．
    		a
    一定是无理数
    D．在数轴上一定能找到表示数
    		a
    的点

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若|a|=-a，则有理数a为（　　）
    A．正数B．负数C．非负数D．负数和零

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