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当x=（　　）时，整式2x（x+1）-（x+1）的值为0．

A．-1

B．

C．-1或0

D．-1或

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

当x=时，整式2x（x+1）-（x+1）的值为0．

A.
-1
B.
$数学公式$
C.
-1或0
D.
-1或 $数学公式$

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

当时，-2x的值为正数；不等式3（x+1）≥5x-3的正整数解是．

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科目：初中数学 来源： 题型：

11、当

x＜0

时，-2x的值为正数；不等式3（x+1）≥5x-3的正整数解是

1，2，3

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

不等式3（x+2）≥4+2x的负整数解为

-2，-1

；当x

≥

时，代数式

3x-2

的值为非负数．

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科目：初中数学 来源： 题型：

当x=（　　）时，整式2x（x+1）-（x+1）的值为0．

A．-1

B．

C．-1或0

D．-1或

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

当x=（　　）时，整式2x（x+1）-（x+1）的值为0．

A．-1

B．

C．-1或0

D．-1或

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

不等式3（x+2）≥4+2x的负整数解为______；当x______时，代数式

3x-2

的值为非负数．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

不等式3（x+2）≥4+2x的负整数解为．当时，代数式 $数学公式$ 的值是正数；当x时，代数式 $数学公式$ 的值是负数；当x时，代数式 $数学公式$ 的值为非负数．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

如果记 $数学公式$ ，并且f（1）表示当x=1时，y的值，即 $数学公式$ ，同理 $数学公式$ 表示当 $数学公式$ 时y的值，即 $数学公式$ ，…那么 $数学公式$ =________（结果用含有n的代数式表示，n为正整数）（说明：通常在高中我们表示函数时候，习惯用f（x）表示以自变量x的函数值，如初中我们的函数y=2x-3，我们在高中就将其表示为f（x）=2x-3）

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科目：初中数学 来源： 题型：

（1）计算：-2²+（tan60°-1）×

+（-

）^-2+（-π）⁰-|2-

|
（2）先化简，再求值：（

x+2

x2-2x

x-1

x2-4x+4

）÷

x2-16

x2+4x

，其中x=2+

．
（3）已知关于x的不等式ax+3＞0（其中a≠0）
①当a=-2时，求此不等式的解，并在数轴上表示此不等式的解集；
②小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片，上面分别写有整数-10，-9，-8，-7，-6，-5，-4，-3，-2，-1，将这10张卡片写有整数的一面向下放在桌面上．从中任意抽取一张，以卡片上的数作为不等式中的系数a，求使该不等式没有正整数解的概率．

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当x=时，整式2x（x+1）-（x+1）的值为0．

当________时，-2x的值为正数；不等式3（x+1）≥5x-3的正整数解是________．

不等式3（x+2）≥4+2x的负整数解为________．当________时，代数式的值是正数；当x________时，代数式的值是负数；当x________时，代数式的值为非负数．

当时，-2x的值为正数；不等式3（x+1）≥5x-3的正整数解是．

不等式3（x+2）≥4+2x的负整数解为．当时，代数式 $数学公式$ 的值是正数；当x时，代数式 $数学公式$ 的值是负数；当x时，代数式 $数学公式$ 的值为非负数．