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    某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随自变量x的增大而减小，则下列函数符合上述条件的是（　　）
    A．y=4x+6B．y=-xC．y=-x+2D．y=-3x-1
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一次函数的图象经过点（，2），且函数的值随自变量的增大而减小，则下列函数符合条件的是（     ）

    A.       B.          C.           D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一次函数的图象经过点（，2），且函数的值随自变量的增大而减小，则下列函数符合条件的是（     ）

    A.       B.          C.           D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随自变量x的增大而减小，则下列函数符合上述条件的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随自变量x的增大而减少，请写出一个符合上述条件的函数关系式：
    y=-2x等（答案不唯一）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随x的增大而减小，请你写出一个符合上述条件的函数关系式：
    y=-x+1（答案不唯一）
    y=-x+1（答案不唯一）
    ．

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    科目：初中数学 来源：黑龙江 题型：填空题

    某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随自变量x的增大而减少，请写出一个符合上述条件的函数关系式：______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某一次函数的图象经过点（-1，2），且函数y的值随x的增大而减小，请你写出一个符合上述条件的函数关系式：______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

      某一次函数的图象经过点（0，2），且函数y的值随自变量x的增大而减少，请写出一个符合上述条件的函数关系式:              ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一次函数的图象经过点（-1，0）且函数y的值随x的增大而减小，写出一个符合这个条件的函数解析式                   

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     某一次函数的图象经过点（0，2），且函数y的值随自变量x的增大而减少，请写出一个符合上述条件的函数关系式:              ．

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