科目：初中数学 来源： 题型：

若一次函数y=（1-3m）x+1的图象经过点A（x₁，y₁）和点B（x₂，y₂），当x₁＜x₂时，y₁＜y₂，则m的取值范围是（　　）

A、m＜0

B、m＞0

C、m＜

1

3

D、m＞

1

3

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若一次函数y=（1-3m）x+1的图象经过点A（x₁，y₁）和点B（x₂，y₂），当x₁＜x₂时，y₁＜y₂，则m的取值范围是（　　）

A．m＜0

B．m＞0

C．m＜

1

3

D．m＞

1

3

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科目：初中数学 来源： 题型：

一次函数的图象经过点（-3，-2）和（1，6），则
（1）求y与x之间的函数关系式，并画出此函数的图象；
（2）若函数的图象过点（m，3m），试求m的值
（3）如果y的取值为-1≤y≤2，求x的取值范围．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

一次函数的图象经过点（-3，-2）和（1，6），则
（1）求y与x之间的函数关系式，并画出此函数的图象；
（2）若函数的图象过点（m，3m），试求m的值
（3）如果y的取值为-1≤y≤2，求x的取值范围．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知反比例函数y=-

3m

x

和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．
（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；
（2）若点M（a，y₁）和点N（a+1，y₂）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y₁大于y₂．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

已知反比例函数 $数学公式$ 和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．
（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；
（2）若点M（a，y₁）和点N（a+1，y₂）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y₁大于y₂．

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科目：初中数学 来源：苏州 题型：解答题

已知反比例函数y=-

3m

x

和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．
（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；
（2）若点M（a，y₁）和点N（a+1，y₂）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y₁大于y₂．

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科目：初中数学 来源：第5章《反比例函数》常考题集（18）：3、反比例函数的应用（解析版） 题型：解答题

已知反比例函数

和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．
（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；
（2）若点M（a，y₁）和点N（a+1，y₂）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y₁大于y₂．

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科目：初中数学 来源：第20章《二次函数和反比例函数》常考题集（44）：20.7 反比例函数的图象、性质和应用（解析版） 题型：解答题

已知反比例函数

和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．
（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；
（2）若点M（a，y₁）和点N（a+1，y₂）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y₁大于y₂．

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练习册

高中

初中

小学

一次函数的图象经过点（-3，-2）和（1，6），则
（1）求y与x之间的函数关系式，并画出此函数的图象；
（2）若函数的图象过点（m，3m），试求m的值
（3）如果y的取值为-1≤y≤2，求x的取值范围．

练习册

高中

初中

小学

一次函数的图象经过点（-3，-2）和（1，6），则（1）求y与x之间的函数关系式，并画出此函数的图象；（2）若函数的图象过点（m，3m），试求m的值（3）如果y的取值为-1≤y≤2，求x的取值范围．

已知反比例函数和一次函数y=kx-1的图象都经过点P（m，-3m）．（1）求点P的坐标和这个一次函数的解析式；（2）若点M（a，y1）和点N（a+1，y2）都在这个一次函数的图象上．试通过计算或利用一次函数的性质，说明y1大于y2．

一次函数的图象经过点（-3，-2）和（1，6），则
（1）求y与x之间的函数关系式，并画出此函数的图象；
（2）若函数的图象过点（m，3m），试求m的值
（3）如果y的取值为-1≤y≤2，求x的取值范围．