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6、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明(   )

A.动物越高等,利用经验解决问题的能力越强

B.无脊椎动物没有学习能力

C.脊椎动物的后天性行为比先天性行为更多

D.脊椎动物有学习的本能

6、A

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂、高等,这有利于适应复杂的生活环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明(  )?

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,这说明脊椎动物更易于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于


  1. A.
    逃避敌害
  2. B.
    寻找配偶
  3. C.
    获得食物
  4. D.
    适应复杂生活环境

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级上5.2.2先天性行为和学习行为练习卷(带解析) 题型:单选题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于( )

A.逃避敌害B.寻找配偶C.获得食物D.适应复杂生活环境

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科目:初中生物 来源:2015届广东江门开平五中初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物的更复杂、更高等,这有利于:

A.逃避敌害         B.寻找配偶

C.获得食物         D.适应复杂的生活环境

 

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级上5.2.2先天性行为和学习行为练习卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于( )

A.逃避敌害

B.寻找配偶

C.获得食物

D.适应复杂生活环境

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省安庆市十校八年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等,这有利于(  )

A.逃避敌害

B.寻找配偶

C.获得食物

D.适应复杂的生活环境

 

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