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    下列说法中，不正确的是（　　）
    A．有三个角是直角的四边形是矩形
    B．对角线相等的四边形是矩形
    C．对角线互相垂直的矩形是正方形
    D．对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    B
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A．有三个角是直角的四边形是矩形
    B．对角线相等的四边形是矩形
    C．对角线互相垂直的矩形是正方形
    D．对角线互相垂直的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A．有三个角是直角的四边形是矩形
    B．对角线相等的四边形是矩形
    C．对角线互相垂直的矩形是正方形
    D．对角线互相垂直的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的个数是（　　）
    ①实数包括有理数、无理数和零；
    ②三角形的三边之比为1：1：
    		2
    ，则三角形为等腰直角三角形；
    ③幂的乘方，底数不变，指数相加；
    ④平方根与立方根都等于它本身的数为0和1．
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，其中正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年浙江省杭州市萧山区新围初中八年级第二次月考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    下列说法中，其中正确的是（     ）

    A．对于给定的一组数据，它的众数可以不只一个
    B．有两边相等且一角为的两个等腰三角形全等
    C．为了防止流感的传染，学校对学生测量体温，应采用抽样调查法
    D．直棱柱的面数、棱数和顶点数之间的关系是面数+顶点数=棱数-2

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    科目：初中数学 来源：2014届浙江省杭州市八年级第二次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，其中正确的是（     ）

    A．对于给定的一组数据，它的众数可以不只一个

    B．有两边相等且一角为的两个等腰三角形全等

    C．为了防止流感的传染，学校对学生测量体温，应采用抽样调查法

    D．直棱柱的面数、棱数和顶点数之间的关系是面数+顶点数=棱数-2

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，正确的个数是（　　）
    ①实数包括有理数、无理数和零；
    ②三角形的三边之比为1：1：
    		2
    ，则三角形为等腰直角三角形；
    ③幂的乘方，底数不变，指数相加；
    ④平方根与立方根都等于它本身的数为0和1．
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，其中正确的是（　　）
    A．对于给定的一组数据，它的众数可以不只一个
    B．有两边相等且一角为30°的两个等腰三角形全等
    C．为了防止甲型流感的传染，学校对学生测量体温，应采用抽样调查法
    D．直棱柱的面数、棱数和顶点数之间的关系是面数+顶点数=棱数-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，其中正确的是（     ）
    A．对于给定的一组数据，它的众数可以不只一个
    B．有两边相等且一角为的两个等腰三角形全等
    C．为了防止流感的传染，学校对学生测量体温，应采用抽样调查法
    D．直棱柱的面数、棱数和顶点数之间的关系是面数+顶点数=棱数-2

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