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    已知一个样本为2，0，-3，1，-4，则这个样本的极差是（　　）
    A．2B．-6C．6D．4
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、已知一个样本为2，0，-3，1，-4，则这个样本的极差是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知一个样本为2，0，-3，1，-4，则这个样本的极差是（　　）
    A．2B．-6C．6D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知一个样本为2，0，-3，1，-4，则这个样本的极差是


    1. A.
      2
    2. B.
      -6
    3. C.
      6
    4. D.
      4

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知一个样本为2，0，﹣3，1，﹣4，则这个样本的极差是
    [     ]
    A．2
    B．﹣6
    C．6
    D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、已知一个样本的频数分布表中，5.5～10.5组的频数为8，频率为0.5，20.5～25.5这一组的频率为0.25，则频数为
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本a，4，2，5，3，它的平均数是b，且a、b是方程x2-4x+3=0的两个根，则这个样本的方差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本1、3、2、5、x，它的平均数是3，则这个样本的标准差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、已知一个样本的最大值是178，最小值是155，对这组数据进行整理时，若取组距为2.3，则组数为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本1，3，2，5，4，则这个样本的标准差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本的样本容量为n，将其分组后其中一组数据的频率为0.20，频数为10，则这个样本的样本容量n=
     
    ．

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