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    下列运算结果为负值的是（　　）
    A．（-7）×（-6）B．（-6）×3C．0×（-2）D．（-7）×（-15）
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算结果为负值的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算结果为负值的是（　　）
    A．（-7）×（-6）B．（-6）×3C．0×（-2）D．（-7）×（-15）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结果运算为负值的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列结果运算为负值的是（　　）
    A．（-7）×（-
    6
    7
    ）    		B．（-2 
    1
    3
    ）+
    5
    2
    		C．0×（-2）D．6÷(-
    1
    5
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、小明设计了一个运算程序（如图）分别输入不同的m（m≠0）值，可以输出不同结果．

    请解决下列问题：
    （1）无论输入何值，输出的结果是负数的概率是多少？为什么？
    （2）输出的结果一定大于1的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    小明设计了一个运算程序（如图）分别输入不同的m（m≠0）值，可以输出不同结果．

    请解决下列问题：
    （1）无论输入何值，输出的结果是负数的概率是多少？为什么？
    （2）输出的结果一定大于1的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    小明设计了一个运算程序（如图）分别输入不同的m（m≠0）值，可以输出不同结果．请解决下列问题：
    （1）无论输入何值，输出的结果是负数的概率是多少？为什么？
    （2）输出的结果一定大于1的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明设计了一个运算程序(如图)，分别输入不同的(≠0)值，可以输出不同结果．请解决下列问题：

        （1）无论输入何值，输出的结果是负数属于什么事件?为什么?

    （2）输出的结果一定大于1，还是很可能大于1？为什么?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算结果为负值的是（　　）
    A．（-7）×（-6）B．（-6）+（-4）C．0×（-2）（-3）D．（-7）-（-15）

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    已知x、y为有理数，现规定一种新运算，满足xy=xy+1．
    （1）求24的值；
    （2）求（14）（﹣2）的值；
    （3）任意选择两个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列□和○中，并比较它们的运算结果：□※○和□※○；
    （4）探索a※（b+c）与a※b+a※c的关系，并用等式把它们表达出来．

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