科目：初中数学 来源： 题型：

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：辽宁省期中题 题型：单选题

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科目：初中数学 来源： 题型：

有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a-b的值在（　　）

A．-3与-2之间

B．-2与-1之间

C．0与1之间

D．2与3之间

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a-b的值在（　　）

A．-3与-2之间

B．-2与-1之间

C．0与1之间

D．2与3之间

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科目：初中数学 来源： 题型：

有理数、在数轴上的位置如图所示，则的值在（     ）

 

    

A．-3与-2之间　 B．-2与-1之间  　 C．0与1之间　  　D．2与3之间 

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科目：初中数学 来源： 题型：

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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科目：初中数学 来源： 题型：

在一次上数学实践活动课时，老师布置了如下活动内容：“学校准备在校园内的一块空地上建一个半径为6米的圆形花坛，为便于管理和美观，打算种上三种颜色的花，相同颜色的花集中种植，且所占的面积相同、整个花坛成轴对称图形或中心对称图形，要求全班每个同学设计一个符合要求的种植方案（图案）”．
下面是三位同学设计的种植方案（图案）：

（1）请问以上三个图案中是轴对称图形的有

 

．是中心对称图形的有

 

．（分别填上图案的代号）；
（2）求出图b或c中的r、R、AB的长（结果可保留根号），并由此推断、证明：当花坛半径为a（a＞0）时，a、r、R三者之间的数量关系；
（3）如果你也是此次活动的参与者，请你设计二个种植方案（图案） （要求不能与上面图案重复，画图工具不限，不写作法和证明，但要简要说明）．

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