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有理数(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,-(-1),-
1
-1
中,等于1的有(  )个.
A.3个B.4个C.5个D.6个
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有理数-0.12;+数学公式;(-2)2;-32;-(-32);-3.1;数学公式;1.25;23;数学公式;-22
正整数有________,负整数有________,
正分数有________,非负数有________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若有理数x,y,z满足
x
+
y-1
+
z-2
=
1
2
(x+y+z),则(x-yz)3的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
,π,
311
25
,0.575775777…(两个5之间依次多一个7),-
7
22
这六个数中,属于无理数的个数有
3
3
个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若有理数x,y,z满足
x
+
y-1
+
z-2
=
1
2
(x+y+z),则(x-yz)3的值为______.

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科目:初中数学 来源:辽宁省期中题 题型:单选题

有理数﹣3,0,20,﹣1.25,1.75,﹣|﹣12|,﹣(﹣5)中,负数有
[     ]
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数x,y,z满足
x
+
y-1
+
z-2
=
1
2
(x+y+z)
,那么(x-yz)2的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数-
1
2
,-(-2),-|-2|,按从小到大的顺序排列为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果有理数a,b满足|a-2|+|1-b|=0
(1)求a,b 的值;
(2)运用题(1)中的a,b的值阅读理解:
1
1×2
=
1
1
-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…
∴计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
+
1
2004×2005

=
1
1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
4
+
1
2004
-
1
2005
=1-
1
2005
=
2004
2005

理解以上方法的真正含义:
试求
1
a×b
+
1
(a+1)×(b+1)
+
1
(a+2)×(b+2)
+
1
(a+3)×(b+3)
的值.

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科目:初中数学 来源:月考题 题型:解答题

将有理数﹣3,0,20,﹣1.25,1,﹣|﹣12|,﹣(﹣5)放入恰当的集合中.

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科目:初中数学 来源:月考题 题型:解答题

将有理数﹣3,0,20,﹣1.25,1,﹣|﹣12|,﹣(﹣5)放入恰当的集合中.

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