14、为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽斑叶的植物作为实验材料,该植物叶片绿色部分和非绿色界线清晰,他的实验装置如图所示,请分析回答:

(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是____________________________。
(2)请你设计一个简单的方案,以排除叶片中原有淀粉对实验的影响:
_________________________________________________
(3)将实验装置放在阳光下4小时后同时摘下A.B,利用______________,进行脱色处理,然后滴加碘液。对比叶片A绿色和非绿色部分,变蓝的是______________部分,不变蓝的是_______部分,实验结果表明______________;对比叶片A的绿色部分和叶片B绿色部分,不变蓝的是______________,实验结果表明___________________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
| 光能 |
| 叶绿体 |
| 光能 |
| 叶绿体 |
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:
⑴ 在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是 。
⑵ 请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果
的影响: 。
⑶ 将实验装置处理好之后,放到阳光下4小时,同时摘下叶片
A、B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:
叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较,
表明 ;
叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,
表明 ;
由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加
含量以提高蔬菜产量。
科目:初中生物 来源:2012届湖北省黄冈市中考生物模拟试卷(六)(带解析) 题型:探究题
为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:![]()
⑴在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是_______________。
⑵请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_______________ 。
⑶将实验装置处理好之后,放到阳光下4小时,同时摘下叶片A、B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较,表明 _______________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明_______________ ;由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加_______________ 含量以提高蔬菜产量。
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市中考生物模拟试卷(六)(解析版) 题型:探究题
为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:
![]()
⑴ 在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是 。
⑵ 请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果
的影响: 。
⑶ 将实验装置处理好之后,放到阳光下4小时,同时摘下叶片
A、B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:
叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较,
表明 ;
叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,
表明 ;
由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加
含量以提高蔬菜产量。
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
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