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将(

)-1，（-3）⁰，（-4）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（　　）

A．(-3)0＜(

)-1＜(-4)2

B．(

)-1＜(-3)0＜(-4)2

C．(-4)2＜(-3)0＜(

)-1

D．(-3)0＜(-4)2＜(

)-1

相关习题

科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

将

这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）

[ ]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中数学 来源： 题型：

将、、这三个数按从小到大的顺序排列，正确的排序结果是（）.

A.＜＜ B.＜＜

C.＜＜ D.＜＜

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科目：初中数学 来源： 题型：

将(

)-1，(-2)0，(-3)2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（　　）

A．(

)-1＜(-2)0＜(-3)2

B．(-2)0＜(

)-1＜(-3)2

C．(-3)2＜(-2)0＜(

)-1

D．(-2)0＜(-3)2＜(

)-1

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

将(

)-1，(-2)0，(-3)2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（　　）

A．(

)-1＜(-2)0＜(-3)2

B．(-2)0＜(

)-1＜(-3)2

C．(-3)2＜(-2)0＜(

)-1

D．(-2)0＜(-3)2＜(

)-1

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

将 $数学公式$ ，（-3）⁰，（-4）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

将

，（-2）⁰，（-3）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是

[ ]

A.
B.
C.
D.

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

将 $数学公式$ 、-8⁰、（-2）⁵这三个数按从小到大的顺序排列，正确的排序结果是

A.
-8⁰＜ $数学公式$ ＜（-2）⁵
B.
（-2）⁵＜-8⁰＜ $数学公式$
C.
$数学公式$ ＜-8⁰＜（-2）⁵
D.
（-2）⁵＜ $数学公式$ ＜-8⁰

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2004•包头）学校为了了解初三年级学生的英语听力情况，在这个年级抽取了48名学生进行了测试，将所得成绩（成绩均为整数）整理后，按成绩从低到高分成5组，已知按成绩从低到高5个小组的频数之比为1：6：4：32，频率分布直方图如图所示．

（1）在这次测试中，样本容量是

；
（2）80.5～90.5这一分数段的频率是

0.19

．（精确到0.01）；
（3）这次测试成绩的中位数落在第

三

小组．

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科目：初中数学 来源： 题型：

将(

)-1，（-3）⁰，（-3）^-2这三个数按从小到大的顺序排列为（　　）

A．（-3）⁰＜(

)-1＜（-3）^-2

B．(

)-1＜（-3）⁰＜（-3）^-2

C．（-3）^-2＜（-3）⁰＜(

)-1

D．（-3）⁰＜（-3）^-2＜(

)-1

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科目：初中数学 来源：2002年全国中考数学试题汇编《分式》（01）（解析版） 题型：选择题

（2002•黄冈）将

，（-2），（-3）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）
A．（-2）＜

＜（-3）²
B．

＜（-2）＜（-3）²
C．（-3）²＜（-2）＜

D．（-2）＜（-3）²＜

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

将 $数学公式$ ，（-3）⁰，（-4）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是

将 $数学公式$ 、-8⁰、（-2）⁵这三个数按从小到大的顺序排列，正确的排序结果是

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将，（-3）0，（-4）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是

将、-80、（-2）5这三个数按从小到大的顺序排列，正确的排序结果是

将 $数学公式$ ，（-3）⁰，（-4）²这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是

将 $数学公式$ 、-8⁰、（-2）⁵这三个数按从小到大的顺序排列，正确的排序结果是